日清工作法范文大全(編輯修改稿)
2024-11-16 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主任、各任科老師、學生之間方方面面的關系，教育工作者是國家教育目標實現(xiàn)的最基本因素，每個教職員工的工作都會影響到一個班、一個年級，甚至一個學校學生的學習和生活，影響他們性格、思維、習慣的養(yǎng)成，影響成千上萬學生一生的成長。正是基于這一點，奎文實驗初中學校管理中引入了日事日清的管理理念，根據(jù)學校總體發(fā)展戰(zhàn)略所確認的方向和目標，在層層分解量化為具體指標的前提下，通過有效的整體控制和員工自我控制，對學校和教職工的每一種行為、每一項活動進行精細量化監(jiān)控與激勵性管理。對學校的人、事、物、時間、空間進行全面梳理，在明確工作目標和員工責任的前提下，每個教職員工與學校的目標保持一致，有效使用物資、費用、人才，確保學校的整體目標的實施和完成，從面提升各方面的滿意度。具體在學案審閱、課程備課、試卷批改、后勤保障等方面引入日事日清工作法，各項監(jiān)督、考核措施落實到學生作息、教師出勤、儀容儀表、物資調(diào)配、教學交流、課題研究等方方面面。在日常工作中，我能夠按時完成學案、定期與班主任和學生溝通、加強業(yè)務學習和教學研究，每年都建立自己的學習成長計劃并付諸實施。但是，面對不同的學生要因材施教，面對變化的社會環(huán)境要不斷更新理念，面對學生的成長要不斷創(chuàng)新教學方法，面對學生升學壓力要不斷幫助他們調(diào)整心理、減輕負擔??要做的工作還很多，教育工作看似簡單，但要盡職盡責，做一名合格優(yōu)秀的教師還有許多需要改進的地方，因此我打算從以下幾點改進自我：不斷創(chuàng)新。韋爾奇說“如果我們要想在一個腳步不斷加快的世界中贏得勝利，那么，我們必須加快我們的速度才行。速度就是一切，它是競爭力中不可缺少的要素?？焖倏梢允蛊髽I(yè)與人們保持年輕”，作為一名教育工作者，只有理解全方位、多角度控制人、事、物、時空的意義，激發(fā)內(nèi)心深處的學習欲、提高欲，去掉“明日再作”的惰性心理，提高工作的積極性和責任心，在教學上不斷創(chuàng)新，探索高效課堂的教學模式，提高教學質(zhì)量和課堂質(zhì)效。講求方法。根除拖延陋習需要一套系統(tǒng)的方法，一是優(yōu)先要務——每件事情都要分類；二是合宜——牢記正行條例；三是執(zhí)著——“我必須想要”。在日常工作中要建立每段時間、每天的有序安排，分清工作的輕重緩急，把最重要的事情總是放在前面去做。精益求精。在工作中，不要抱怨領導的要求過于苛刻，不要抱怨執(zhí)行的阻力過大，不要抱怨賦予的任務過于繁重，做任何事情立即執(zhí)行，始終堅持做正確的事、正確地做事。勤勤懇懇干好本職工作，堅持做事情精益求精，追求工作質(zhì)量的完美，在平凡的崗位上成就不簡單、收獲不平凡。持續(xù)成長?！白鋈魏问虑槎急仨毧朔涎?
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