【文章內(nèi)容簡介】 動力之一。1998年，清華大學(xué)舉辦了中國最早的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。1999年、2000年、2002年和2004年，由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)主辦，清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)分別承辦了第一、二、三、四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產(chǎn)生了良好的社會影響。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司從眾多參賽作品中脫穎而出，進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行價(jià)段并逐步走向成熟。目前，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽已與課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一道，成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下的重要賽事，并形成兩賽隔年舉辦的格局。且從2002年起，教育部也成為主辦單位之一。作為學(xué)生科技活動的新載體，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽必將在培養(yǎng)復(fù)合性、創(chuàng)造性人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，推動國內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資體系建立方面發(fā)揮越來越積極的作用。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃又名“商業(yè)計(jì)劃（Business Plan）”,是科技和風(fēng)險(xiǎn)投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說以取得風(fēng)險(xiǎn)投資的投資可行性報(bào)告書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求所有參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的、跨專業(yè)的競賽小組(一般要求競賽小組中要有管理、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦等專業(yè)人員)，提出一份具市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，并圍繞這一服務(wù)或產(chǎn)品開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽起源于美國校園，現(xiàn)已引起越來越多的風(fēng)險(xiǎn)投資公司的關(guān)注。著名的yahoo、netscape等公司就是在斯坦福校園里的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生。1997年由清華大學(xué)首次引入我國。團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)從1998年始組織首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。始至今已舉辦四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。第三篇：2012年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽作品2012年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽作品模板一個(gè)非常簡練的計(jì)劃及商業(yè)模型的摘要，介紹你的商業(yè)項(xiàng)目，一般500字左右。立足于服務(wù)中國各地的在校學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)上面給他們提供一定的便利于幫助，使他們的在校生活更加的舒心。、公司的結(jié)構(gòu)名稱：安徽飯團(tuán)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司結(jié)構(gòu)：事業(yè)部制 在這里用最簡潔的方式，描述你的產(chǎn)品/服務(wù)；什么樣的困難你準(zhǔn)備解決；你準(zhǔn)備如何解決；你們的公司是否是最合適的人選。飯團(tuán)網(wǎng)主要是向在校的本科及大中專生們提供一個(gè)網(wǎng)上在線訂餐，學(xué)習(xí)交流，兼職以及二手物品買賣等活動的平臺。我們通過線下與學(xué)校以及周邊的食堂等服務(wù)設(shè)施合作，把線上與線下，虛擬網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，說明你的產(chǎn)品為消費(fèi)者提供了什么新的價(jià)值。在這里用簡潔的方式，描述你的產(chǎn)品/服務(wù)。注意不需要透露你的核心技術(shù)，主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、市場前景等。飯團(tuán)網(wǎng)主要是向在校的本科及大中專生們提供一個(gè)網(wǎng)上在線訂餐，學(xué)習(xí)交流，兼職以及二手物品買賣等活動的平臺。我們通過線下與學(xué)校以及周邊的食堂等服務(wù)設(shè)施合作，把線上與線下，虛擬網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，讓學(xué)生們通過在網(wǎng)站上的簡單操作解決生活的諸多不方便或是較為浪費(fèi)時(shí)間精力的事務(wù)。：網(wǎng)上訂餐在校學(xué)生每個(gè)人都會有這樣的感覺，那就是每天花費(fèi)在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)間太多太多，每一頓飯都吃的太累太累。特別是每次下課后去打飯的時(shí)候，由于排隊(duì)人太多，食堂變得極為擁擠，很多人這個(gè)時(shí)候要不就花很長時(shí)間排隊(duì)，要不就選擇不吃。不管是那一種選擇都不是最優(yōu)化的，那么有沒有一種辦法可以解決或是一定程度上改善這種情況呢？飯團(tuán)網(wǎng)的網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)便由此產(chǎn)生。在校學(xué)生只需在線實(shí)名注冊以后，便可以在每頓飯的飯店前，利用閑暇時(shí)間，不管你是在課間，還是在寢室的床上亦或是自習(xí)室里，只需登陸飯團(tuán)網(wǎng)的網(wǎng)站，便可以在線瀏覽學(xué)校以及周邊小餐館飯店今天提供的各類飯菜，選擇好你中意的套餐，填寫好地址，便可以安心地等待專人送餐上門。不用你花費(fèi)大把時(shí)間精力在擁擠不堪的食堂擠著排隊(duì)，你可以利用這些時(shí)間休息，學(xué)習(xí)，這樣的便利，是不是你所想要的呢。:兼職招聘走在校園里，不管你是否留意觀察過，你都會知道校園里的各種墻面上都會有各類廣告，主要還是以招聘求職為主。那有沒有一個(gè)專門的平臺來同意發(fā)布這類信息，同意管理呢？這便是飯團(tuán)網(wǎng)的第二個(gè)特色服務(wù)，兼職招聘以及其他各類信息的發(fā)布。在飯團(tuán)網(wǎng)兼職招聘這一板塊里，你可以找到學(xué)?；蚴撬诘氐母黝愓衅感畔?，各類信息匯總在一起，你可以通過觀察比較，得到更多的信息，做出更好的判斷選擇。我們每日不定時(shí)更新，使得信息始終是及時(shí)有用的，你也可以自己發(fā)布求職訊息，讓更多的人能夠找到你。通過這一服務(wù)，不僅方便了學(xué)生，也方便的信息發(fā)布者各類商家等，使他們信息發(fā)布的成本更低。另一方便，也凈化了校園環(huán)境，使校園里的各類牛皮癬小廣告逐漸消失，一舉多得。：跳騷市場每個(gè)學(xué)校都會有一定規(guī)模的跳騷市場，但線上的就比較少了，特別的二手閑置物品的買賣，都沒有一個(gè)較為統(tǒng)一的平臺。飯團(tuán)網(wǎng)跳騷市場的這一板塊，可以為學(xué)生們提供一個(gè)閑置物品買賣的場所，你可以在這里低價(jià)淘到你想要的，或是發(fā)布信息，賣掉你手上閑置不用的寶貝，使物品的價(jià)值更夠最大化。：學(xué)習(xí)交流每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該會有自己的貼吧或是BBS，但不管怎么說，這些地方的發(fā)帖通常都是良莠不齊的。飯團(tuán)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流這一板塊有別于其他的地方就在于，我們把和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西與其他內(nèi)容分離出來，這這里你可以找到想要的課間，復(fù)習(xí)資料，而不用像在其他地方那樣毫無頭緒地尋找。你也可以和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的心得與困惑。說明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價(jià)值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有哪些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場空白?？梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。飯團(tuán)網(wǎng)有別于其他的優(yōu)勢就在于，我們是分地域化運(yùn)營，以各個(gè)院校為單位，在每個(gè)院校自己的站點(diǎn)內(nèi)，所有的資源都是圍繞著這個(gè)學(xué)校的。當(dāng)你實(shí)名認(rèn)證后，登陸進(jìn)網(wǎng)站，選擇好自己的學(xué)校，那么你所看到的一切事物都是在你的學(xué)校真實(shí)存在著的，這個(gè)站點(diǎn)內(nèi)所有用戶都是你的同學(xué)或是老師，所見即所得。這是其他網(wǎng)站所不能做到的，改變了以往網(wǎng)站都只是虛擬化存在的印象。說明你的下一代產(chǎn)品，并同時(shí)說明為將來的消費(fèi)者提供的更多的服務(wù)是什么。飯團(tuán)網(wǎng)第一步是以安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)為出發(fā)點(diǎn)的，先從這一個(gè)學(xué)校做起，等到達(dá)到預(yù)期的效果，收到的反饋還不錯(cuò)的時(shí)候，再以這個(gè)點(diǎn)為中心慢慢往外擴(kuò)散，向其他學(xué)校發(fā)展。等到發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候，比如說到省級別的時(shí)候