心理活動游戲策劃及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-16 00:11 本頁面
【文章內容簡介】 殼子6個、計時表（可用手機）護墊（體育器材室）2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。八、活動安排：主持人：物品管理物品購買游戲場地選擇游戲結束主持人宣布獲獎名單工作人員收拾場地。九、游戲（1）踩氣球道具：氣球若干（不少于200個）人數(shù)：30人（具體人數(shù)可以以情況而定）方法：兩人為一組，組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。（在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。）（可男女合作，或兩男兩女）流程：氣球的打氣工作人員幫參加游戲的人員綁氣球游戲規(guī)則宣讀(主持人)登記獲獎人員現(xiàn)場拍照調動氣氛人員（2）生死與共道具：不少于報紙10張人數(shù)：約20人方法：主持人挑選6對選手（1男1女為1對，男強壯，女瘦?。?，助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。流程：游戲規(guī)則宣讀(主持人)托兩組登記獲獎人員參賽人員一人一個棒棒糖秩序維持（組織部）（3）同舟共濟道具：硬紙箱6塊人數(shù)：不定（不少于6人）方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)則，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。（粘地組就被淘汰出局）流程：①參賽人員一人一個棒棒糖②托一組③登記獲獎人員④游戲規(guī)則宣讀(主持人)（4）信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。方法：由10名男生負責兩兩對接，形成一張手網。一名學生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網。主持人和組成手網的同學開始為其吶喊助威，準備好后由高處的同學往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗，筆直者視為成功?？紤]到該游戲具有一定的危險性，作為主持人需多次并重點強調一些細節(jié)。流程：參賽人員一人一個棒棒糖托一組登記獲獎人員游戲規(guī)則宣讀(主持人)心理活動游戲策劃 3活動目的：xxxx活動地點：xxxx活動對象：xxxx活動時間：xxxx活動項目：xxxx1，快樂傳真⒈將參與者分成若干組，每組至少五人，依次站好。⒉第一個人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內容，然后用肢體語言來向其他成員表達，有最后一位成員講出他所看到的內容。⒊小組成員只能用肢體語言來傳達，不能有語言交流。⒋速度最快的一組獲勝。道具：紙條2，踩汽球游戲規(guī)則⒈每人左右腳上均捆綁三至四個汽球。⒉游戲者互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。⒊在規(guī)定的時間內，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：汽球，繩3，親密無間游戲規(guī)則⒈兩人一組進行游戲。⒉參與者背靠背將汽球夾住，從起點跑向終點再跑回起點，最快的一組獲勝。⒊游戲中不能將汽球夾破，夾破為輸。中途汽球掉落的，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續(xù)游戲。道具：汽球，繩4，我說你畫游戲規(guī)則⒈兩人一組，可以若干組一起進行游戲。⒉一個人充當“傳達者”，一人為“傾聽者”。⒊主持人給傳達者看一幅圖，傳達者傳達自己所看到的內容給沒看畫畫的傾聽者，傾聽者根據(jù)聽到的內容畫畫。⒋在規(guī)定的時間內看誰的畫與原圖最相符。道具：紙、筆、原圖活動注意：注意自身的安全即可心理活動游戲策劃 4為了豐富我班同學的課余生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展x年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學會分享
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