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正文內(nèi)容

心理主題活動策劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 置3)短信通知全班同學(xué)4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人:1)全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動流程2)2先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組3)第一環(huán)節(jié)的游戲為記歌詞,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。4)第二環(huán)節(jié)游戲為你說我猜,每組派兩個代表,一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上,然后對另一個同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個同學(xué)猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演5)第三環(huán)節(jié)為你說我畫,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述,另一個同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,進(jìn)行初步繪畫后,可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言7)主持人總結(jié):1)這個活動游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。3)活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流心理主題活動策劃11在大學(xué)里,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。一、活動背景據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%——30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。二、活動目的讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級?!彼?、活動主題“打開心扉,暢游愛的海洋”五、活動形式主題班會六、活動時間20xx年2月25號七、活動地點體育學(xué)院18幢203八、活動過程向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。思:xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。思:體育學(xué)院心緣室盛老師心理互助員班主任講話同學(xué)們討論主題話題魚:同學(xué)們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們思:同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是――友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。話題一:什么是友情什么是朋友如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。話題二:友情是親密的,要不得距離話題三:友情是和諧的,來不得沖突――同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦對一些典型案例的思考北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。小游戲:口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情。一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。)組織每位同學(xué)都講講笊掀淥同學(xué)的優(yōu)點請輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言九、活動意義:通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!心理主題活動策劃12活動主題:關(guān)愛心理健康,把握絢麗青春活動背景:據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。活動目的:通過本次心理主題班會幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),面對生活?;顒幼谥迹禾岣甙嗉壞哿Γ瑯?gòu)建和諧班級?;顒訒r間:xx年3月23日活動地點:仁醫(yī)樓403教室參加人員:全班同學(xué)工作安排:①黃xx(心理委員)負(fù)責(zé)整個班會活動②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓:年級輔導(dǎo)員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx,09級護(hù)理班班長楊xx,10級心理部長劉xx③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品④田xx,湯xx,黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄活動流程:①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學(xué)深情地講述一個感人的故事②主持人發(fā)言,介紹嘉賓③嘉賓致辭④游戲:畫圖比賽。一組同學(xué)上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結(jié)束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發(fā)獎品,其余同學(xué)獲參與獎。⑤歌曲:肖xx 《愛因為在心中》⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法⑦心理測試:梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。⑨主持人總結(jié),班會結(jié)束。活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。活動意義:通過本次班會,加強同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設(shè),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展?;顒咏?jīng)費:嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元護(hù)理班xx年3月17日心理主題活動策劃139月10日是第29個教師節(jié),也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20—20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶?;顒?,定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會,現(xiàn)將具體方案安排如下:一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié),加強學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系,同做適合學(xué)生的教育,辦適合學(xué)生的學(xué)校,推動合作辦學(xué)走向卓越。二、座談會主題攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。三、具體內(nèi)容:20年9月7日(星期六)9:00活動半天。:學(xué)校三樓會議室(1)教體局領(lǐng)導(dǎo)(2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)(3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)(4)學(xué)校家長委員會代表6人(5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人(6)畢業(yè)學(xué)生代表:(7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)四、會務(wù)安排,并做好聯(lián)絡(luò)工作?!皩W(xué)校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”。電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(負(fù)責(zé))、財務(wù)收支。(負(fù)責(zé)):按座談會形式布置會場,純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(負(fù)責(zé)):(負(fù)責(zé))。(負(fù)責(zé))。(杜負(fù)責(zé))(負(fù)責(zé))。(負(fù)責(zé))、請柬購買發(fā)放、物品購買(負(fù)責(zé))。:手提袋、校報(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊》、彩頁喜報(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(負(fù)責(zé))(負(fù)責(zé))。、解說員,進(jìn)行禮儀(負(fù)責(zé))。:負(fù)責(zé)。:第一組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第二組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第三組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第四組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。:負(fù)責(zé)。:白色上衣,深色褲子。(負(fù)責(zé)。)注:全體教干教師7:30到校,分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。五、座談活動議程主持人:會前播放圖說學(xué)校(三)建言獻(xiàn)策(四)合影留念(五)就餐交流學(xué)校初中部心理主題活動策劃14一.班會目的:為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。二.班會時間:20xx年3月11日三.班會地點:教學(xué)樓7402四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲六.班會流程:,說明此次班會的目的。,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。),主持人宣布結(jié)束班會。心理主題活動策劃15一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。二、活動目的:把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”四、主辦單位:機電一體化3班,應(yīng)用電子5班五、活動方案(1)活動時間:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30(2)活動地點:民政學(xué)院休閑草坪(3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生前期準(zhǔn)備:20xx年4月1日:提交策劃書。20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)?;顒娱_展:13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。14:XX主持人宣布活動正式開始15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場?;顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩私榻B到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識二、機電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識競答五、機電二班情景劇表演六、機電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機電二班節(jié)目十、機電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在XX—15分鐘;宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情
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