心理活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2024-11-15 04:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，利用家長(zhǎng)半日活動(dòng)滲透心理健康教育方面的教育重要性。四、班主任在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中的幾點(diǎn)建議:要開(kāi)朗、熱情、善解人意。要掌握一定的輔導(dǎo)心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽(tīng)的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠(chéng)等反應(yīng)技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。要以學(xué)生為主體，切忌“老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)”的知識(shí)傳授式的課堂模式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動(dòng)，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵(lì)的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來(lái)。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私，謹(jǐn)慎從事、量力而行。心理活動(dòng)策劃方案范文3一活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：1活動(dòng)場(chǎng)地：多媒體教室2活動(dòng)用品購(gòu)買(mǎi)：獎(jiǎng)品(薯片，飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆，一次性紙杯3宣傳海報(bào)4心理圖片音樂(lè)PPT制作5微電影尋找6場(chǎng)地由所有工作人員布置二活動(dòng)中：1活動(dòng)的介紹：本環(huán)節(jié)由主持人對(duì)心理健康部本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)的注意內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。2互動(dòng)環(huán)節(jié)：①團(tuán)隊(duì)協(xié)助尋找幸福感――取之有道游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著一碗水從前臺(tái)走向教室最后面，杯子的水未灑出并最快到達(dá)者為勝。②生命之重――珍惜點(diǎn)滴幸福。每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份，然后不得已作出選擇，放棄10個(gè)，最后再放棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機(jī)選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟?；顒?dòng)過(guò)程中，將會(huì)插入音樂(lè)以及幻燈片觀看。③假如生命只有3天。――珍惜點(diǎn)滴幸福活動(dòng)參與者沒(méi)人在紙上寫(xiě)下“假如生命只有3天，最想要做的事”再將紙片疊成飛機(jī)向講臺(tái)投擲，再由主持人及工作人員隨機(jī)抽取與大家分享。④幸福是什么活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前，每人分發(fā)一張小紙片。寫(xiě)下對(duì)幸福的感受和認(rèn)識(shí)。結(jié)束時(shí)由工作人員收上來(lái)，選取有創(chuàng)意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動(dòng)的最后，并由工作人員向現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)棒棒糖。⑤微電影觀看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動(dòng)環(huán)節(jié)播放。三活動(dòng)后1各負(fù)責(zé)人將場(chǎng)地整理干凈。2活動(dòng)新聞稿活動(dòng)照片3活動(dòng)總結(jié)四活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1中性筆10*5=15元2薯片飲料4*4=16元5*4=10元3礦泉水10瓶10元4材料紙2元5彩色紙片10元6棒棒糖10*0、5=5元7一次性紙杯5元總計(jì)：73元第三篇：心理活動(dòng)策劃方案心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛(ài)一、活動(dòng)原因據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達(dá)25%30%。而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢(xún)講座、宣傳展的方式已不能滿(mǎn)足廣大青年的要求。因此，在針對(duì)青少年成長(zhǎng)中身心健康問(wèn)題我們特組織開(kāi)展心理主題活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)青少年生活。二、活動(dòng)目的提高青少年的心理素質(zhì)，加強(qiáng)青少年的心理承受能力，通過(guò)活動(dòng)消除青少年的困惑，讓青少年走出誤區(qū)。感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂(lè)與幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。三、活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備卡片或紙條；準(zhǔn)備《朋友》的音樂(lè)；準(zhǔn)備便利貼和展板；搜索打印心理測(cè)試的題目；準(zhǔn)備電影《心理游戲》。四、活動(dòng)過(guò)程游戲天地 ①.幸運(yùn)大抽簽：游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫(xiě)一些激勵(lì)的語(yǔ)言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等)，其中有的卡片會(huì)寫(xiě)“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽，抽了之后去某處換小禮物。換的時(shí)候工作人員要看好誰(shuí)的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺(jué)參與，而不是為了禮物而抽)。②.算錢(qián)游戲：目的：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。游戲規(guī)則：男生值5毛錢(qián)，女生值一塊錢(qián)。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說(shuō)：“走吖走，走吖走，走到集市買(mǎi)白菜，一塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!一塊五、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!兩塊五?四塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?賣(mài)!”當(dāng)裁判說(shuō)到賣(mài)的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢(qián)組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)人員左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。③．解套：目的：使參與者能夠認(rèn)識(shí)到，在遇到看似復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候，只要通過(guò)換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問(wèn)題。游戲規(guī)則：首先所有的參與者分成若干小組（510人為最佳），小組成員圍成一個(gè)圈。然后從一個(gè)人開(kāi)始要求將
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