525心理活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-11-15 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。第三篇：心理活動策劃方案心理活動策劃方案[方案]一、活動原因: 據(jù)調查～在我國～存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達25%30%。而長期以來～心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大青年的要求。因此～在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動～讓心理健康走進青少年生活。二、活動的目的:提高青少年的心理素質～加強青少年的心理承受能力～通過活動消除青少年的困惑～讓青少年走出誤區(qū)。感受人與人之間的美好情感～感受生活中的快樂與幸?！珡亩砸活w積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。三、活動主題:心健康～心飛揚～傳遞親與愛。四、活動時間:2014年10月 日五、活動內容:游戲天地 ?.幸運大抽簽: 游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚～而是擦干淚水后微笑地面對生活等)～其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽～抽了之后去某處換小禮物。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣～然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺參與～而不是為了禮物而抽)。?.算錢游戲: 目的:讓大家都了解每個人都有其存在的價值～要懂得互相尊重和珍惜。游戲規(guī)則:男生值5毛錢～女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走～走吖走～走到集市買白菜～一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候～參賽選手要根據(jù)價錢組隊～組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個人員左右就進入下一個游戲～能進入的同學都會有獎勵。?(解套: 目的:使參與者能夠認識到～在遇到看似復雜問題的時候～只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。游戲規(guī)則:首先所有的參與者分成若干小組,510人為最佳,～小組成員圍成一個圈。然后從一個人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握,然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手～按此順序繼續(xù)～直至所有人的手都與其他的人相握。這時～所有人的手連接起來形成一個交錯的套～此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵～來解開交錯的套。小組人數(shù)相等的情況下～以解開套時所用的時間的長短作為標準評分。獲勝的一個或兩個小組得到相應的獎勵～并進入最后一個環(huán)節(jié)。?.起蹲游戲: 游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作～女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者～會得到相應的獎勵。文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜～都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱～養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天～它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。黑熊想～蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來～蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜～都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱～養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天～它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。黑熊想～蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來～蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。每過完一個季度～黑熊就公布每只蜜 蜂的工作量,同時～黑熊還設立了獎項～獎勵訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽～它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。棕熊與黑熊想得不一樣。它認為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜～關鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多～釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當告訴眾蜜蜂:它在和黑熊比賽看誰產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng)～測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量～并把測量結果張榜公布。它也設立了一套獎勵制度～重獎當月采花蜜最多的蜜蜂。如果一個月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個月～那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。一年過去了～兩只熊查看比賽結果～黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。?
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