人教新課標三年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角2(編輯修改稿)
2025-01-16 14:56 本頁面
【文章內容簡介】 1 個砝碼）換成 4 個蘋果。西瓜重 4千克（ 4個砝碼），總共要換 4次，因此是 16個。 （師依學生的回答，一邊擺學具，利用直觀的方式幫助學生理解。） 生 2：我們組認為：如果第二個圖中天平的右邊變成原來的 4 倍，左邊也要變成原來的 4 倍，就是16個蘋果，天平才能保持平衡。 生 3：一個西瓜和 4千克砝碼同樣重，而 4個蘋果和 1千克砝碼同樣重，所以 4千克砝碼就有 4個 4， 4 4=16（個）。 生 4：?? （二）進一步體會等量代換方法。 師：小朋友說得都對，（課件展示： 1個西瓜等于 16個蘋果。）這時又來了波蘿哥哥， 1個波蘿的“體重”等于 2個蘋果。一個西瓜與幾個波蘿一樣重呢？（課件）為什么呢？ 讓學生獨立思考，同桌交流，匯報結果。 生 1： 32個。 （可能有些學生會出
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