【導(dǎo)讀】習(xí)簡單的代數(shù)知識做準(zhǔn)備。千克)你是怎么知道的?師說明:當(dāng)天平平衡時,左右兩邊的物體一樣重,所以西瓜姐姐重4千克。讓學(xué)生自由提出問題,師生共同解答。(一)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,合作探究解決方案?;蛘咴谛〗M內(nèi)擺擺學(xué)具,通過合作解決這個問題。小組匯報:這時大部分的學(xué)生喊出:16個。)這時又來了波蘿哥哥,1個波蘿的“體。一個西瓜與幾個波蘿一樣重呢?因為,2個蘋果可以換1個波蘿,1個西瓜等于16個蘋果,就可以換8個的波蘿。把1個波蘿也變成原來的8倍。學(xué)生獨立完成,老師巡視,個別輔導(dǎo)。