【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊周長的認識教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》41頁的內(nèi)容。教學(xué)目標1.使學(xué)生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長,理解周長的意義。2.在實際活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3.在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)學(xué)生探索問題的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。教學(xué)準備教師準備:樹葉
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標:增強學(xué)生的動手實踐能力。教學(xué)重點、難點:制作年歷的方法。教具學(xué)具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過程:一、問題引入:
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案下冊口算乘法教學(xué)內(nèi)容:58頁例1及做一做、練習(xí)十四1~4題。教學(xué)目標:經(jīng)歷探索口算方法的過程,學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教學(xué)重點:學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教具準備:口算卡片等。教學(xué)過程:
【總結(jié)】除法估算教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標:使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點:估算的策略應(yīng)該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。教學(xué)過程:一、知識重現(xiàn)。
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案下冊口算除法教學(xué)內(nèi)容:13-15頁圖示和例1教學(xué)目標:(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程:一.教學(xué)例11.出
2024-12-13 00:59
【總結(jié)】等量代換教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標:通過課件動態(tài)演示,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標:通過情境創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會和諧、友好、互助的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重、難點在解決等量代換數(shù)學(xué)問題的過程中,初步體會等量代
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 認識東北、西北、東南和西南教案 1.使學(xué)生認識東北、東南、西北、西南四個方位,能夠用給定的一個方位辨認其余的七個...
2025-04-05 21:02
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們會辨認地圖上的方向(8個方向),會看簡單的路線圖(8個方向),并能描述行走的路線。2.在運用所學(xué)的方位知識解決簡單的路線問題的過程中,了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場醫(yī)院郵局學(xué)校商場郵局醫(yī)院學(xué)校東
2024-12-13 11:19
【總結(jié)】年、月、日教學(xué)目標:1.知識目標:通過自主探索,使學(xué)生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年和閏年的知識,記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標:在探索過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、概括能力,促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。3.情感目標:結(jié)合教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好習(xí)慣。讓學(xué)生通過親身參與探索實踐活動,獲得情感體驗。
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】認識橫向條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標:1.知識目標:認識橫向條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)搜集到的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖。2.能力目標:使學(xué)生初步經(jīng)歷簡單的數(shù)學(xué)分析過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,了解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,進一步提高分析問題,解決問題的能力。教學(xué)重難點:會看橫向條形統(tǒng)
【總結(jié)】乘法的估算教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學(xué)重、難點:探索乘法估算的方法,學(xué)會乘法估算。教
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】課題解決問題教學(xué)目標,建構(gòu)連乘問題的模型,形成基本的解決問題的策略,初步掌握用綜合算式解決問題。初步了解同一問題可以有不同的解決方法,體會解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生有條理地分析和靈活解決問題的能力,提高用簡練的數(shù)學(xué)語言表達的能力。、體驗、探索的過程中,體會“連乘”這一問題模型與
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)下冊教案位置與方向8單元小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學(xué)內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”,練習(xí)一第1、2題。教學(xué)目標知識與技能:1、通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生辨認東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向。2、讓學(xué)生參與活動
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】筆算除法(一)教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標:進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,動手操作能力和初步概括能力。3.情感目標:掌握除法豎式的書寫格式,培養(yǎng)學(xué)生認真審題的習(xí)慣。重點:1.一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法。2.讓學(xué)生理解算理,掌握除法豎式的書寫格式。
【總結(jié)】除法的驗算教學(xué)目標:1.知識目標:通過觀察、比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.能力目標:通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知。3.情感目標:充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,爭當小老師。1.老師是你的學(xué)生,你們現(xiàn)在當我的小老師,請你以最快的速度
2024-12-11 14:55