【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。2.知道東西相對(duì),南北相對(duì)能用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。早晨起床,面向太陽,前邊是,后面是,東西左邊是北,右邊是南.西北南北西東南東與
2024-12-21 16:53
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第六冊(cè)P88-89及練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-19 14:55
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。2.知道東西相對(duì),南北相對(duì)能用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。清晨,太陽從東方升起!傍晚,太陽從西方落下!北半球南半球東西北南東北西南
2024-12-19 14:12
【摘要】認(rèn)識(shí)平年、閏年教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年及季度;記住平年、閏年和各季度的天數(shù);掌握判斷平年與閏年的方法。2.能力目標(biāo):在解決問題的過程中,體驗(yàn)日常生活與數(shù)學(xué)知識(shí)是密切相關(guān)的,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo):了解一些宇宙天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識(shí),引發(fā)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生好奇心,激
2024-12-21 20:19
【摘要】小數(shù)的認(rèn)識(shí)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。4.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重、難點(diǎn):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾
2024-12-19 14:58
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,讓大家認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。2.在指明東、南、西、北四個(gè)方向中的一個(gè)方向的條件下,會(huì)辨認(rèn)其余的三個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。下午放學(xué),面向太陽,前面是西,后面是東,左面是南,右面是北。西東南北西
2024-12-19 14:13
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在具體的生活情景中認(rèn)識(shí)小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點(diǎn):利用新知解決簡單的實(shí)際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價(jià)格?(生答略
2024-12-21 00:58
【摘要】“認(rèn)識(shí)小數(shù)”教學(xué)預(yù)案教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(蘇教版)三年級(jí)下冊(cè)第100~101頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以米為單位或以元為單位的小數(shù)的具體含義,懂得十分之幾的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示。2、了解小數(shù)各部分的名稱,會(huì)讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。3、滲透知識(shí)間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會(huì)讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標(biāo)價(jià)牌。2.測(cè)量身高。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入小
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫兩位小數(shù)?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):小數(shù)的含義。難點(diǎn):把復(fù)名數(shù)改寫成小數(shù)。教具和學(xué)具教具:插圖放大圖,米尺。教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.板演;把下面的數(shù)寫成小數(shù)。3
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步了解小數(shù)的含義,會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義。【能力教學(xué)點(diǎn)】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游,媽
2024-12-19 14:56
【摘要】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實(shí)際問題。能力教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程:師生活動(dòng)一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
【摘要】年、月、日的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月,并能記住各月的天數(shù)。2.能力目標(biāo):幫助學(xué)生初步建立年、月、日等時(shí)間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3.情感目標(biāo):通過學(xué)生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)與主動(dòng)探究的意識(shí)。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,并相機(jī)
【摘要】認(rèn)識(shí)東西南北四個(gè)方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生參與活動(dòng),能用東、南、西、北描述物體所在的方向。3.情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力。重點(diǎn):使學(xué)生
2024-12-21 12:37
【摘要】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)辯認(rèn)地圖上的東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辯認(rèn)地圖上的其余三個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標(biāo):在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動(dòng)中,體會(huì)地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會(huì)辨認(rèn)地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標(biāo):能在