人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義2(編輯修改稿)
2025-01-16 14:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ( 2 ）老師投影出示圖片。 老師：投影片上的這些圖，你能在每一幅圖上表示出它的 嗎？學(xué)生先小組內(nèi)交流，再集體反饋。 學(xué)生甲：我把 4根香蕉看作一個(gè)整體，一根香蕉是這個(gè)整體的 。 學(xué)生乙：把 8 個(gè)蘋果看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成 4 份，每份兩個(gè)蘋果是這個(gè)整體的 。 學(xué)生丙：我把 12 個(gè)△看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成 4 份，每份 3個(gè)△是這個(gè)整體的 。 學(xué)生?。何野?1 米看作一個(gè)整體，把它平均分成 4 份，其中的 1 份，就是 1米的 。 ( 3 ）概括總結(jié)。 老師：剛才同學(xué)們?cè)诒硎?
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