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人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案口語交際習(xí)作八1(編輯修改稿)

2025-01-16 14:39 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】可以是好人好事好風(fēng)尚，可以是不良傾向新聞?lì)}等。三、分小組討論 1．按課前設(shè)計(jì)表格讓學(xué)生分類（學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上）填寫各自最感興趣最想說的話題，把話題相同者組合成一個(gè)個(gè)小組進(jìn)行討論， 2．提出要求：圍繞中心話題進(jìn)行討論。分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)聽的同學(xué)要求認(rèn)真傾聽，抓住要點(diǎn)，聽后表明自己的看法 4．每組推薦一名在全班交流。（在學(xué)生講述時(shí)教師要指導(dǎo)把事情的過程說清楚，說具體，引導(dǎo)學(xué)生打開思路。） 5．評(píng)出

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

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2024-09-21 19:19

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案景陽岡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗(yàn)閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，明確閱讀要求（播放《好漢歌》，由電視劇主題曲導(dǎo)出名著《水滸傳》。）前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇根據(jù)名

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案草原1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】草原第一課時(shí)教學(xué)目的：10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動(dòng)情景。教學(xué)重點(diǎn)：熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動(dòng)情景。教

2024-12-11 14:36

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案白楊1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法，體會(huì)課文借白楊的特點(diǎn)，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。，體會(huì)課文所要表達(dá)深刻含義，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。6個(gè)生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備。

2024-12-11 14:37

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案口語交際習(xí)作四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語交際·習(xí)作四【教學(xué)目標(biāo)】1．激發(fā)學(xué)生珍愛生命，學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。2．能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，自然地與他人交流。3．激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望，能夠?qū)懬迨虑榧案惺埽⑴c同學(xué)互改習(xí)作?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)【第一課時(shí)教學(xué)

2024-12-11 14:30

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【總結(jié)】《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過師生相互傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。2．在口語交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作，表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn)，感受習(xí)作的快樂。3．嘗試前后照應(yīng)的寫法。【教學(xué)

2024-12-13 10:53

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【總結(jié)】《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際，交流時(shí)能抓住重點(diǎn)，內(nèi)容要真實(shí)，敘事要具體，表達(dá)要有條理，語氣、語調(diào)要適當(dāng)；聽他人說話時(shí)要認(rèn)真耐心、尊重對(duì)方，敢于提出自己的意見或建議。2．根據(jù)習(xí)作提示，從三個(gè)內(nèi)容中選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，能圍繞所選內(nèi)容的寫作要點(diǎn)分段表達(dá)，內(nèi)

2024-12-13 20:09

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案口語交際習(xí)作二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語交際·習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】1．交流自己搜集到的民風(fēng)民俗，交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)流利。2．借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法，學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3．學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作，創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1．學(xué)生通過上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗，或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2．教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】

2024-12-13 20:09

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2024-10-08 21:12

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2024-12-06 00:56

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【總結(jié)】打電話教學(xué)目標(biāo)1.通過閱讀，練習(xí)，知道打電話的一般步驟。2.知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中，語言簡(jiǎn)明，口齒清楚。3.學(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的禮貌用語。教學(xué)重點(diǎn)打電話的一般步驟。教學(xué)難點(diǎn)打電話內(nèi)容集中，語氣簡(jiǎn)潔。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程

2024-12-11 14:38

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案刷子李1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】刷子李學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解“刷子李”高超的刷墻技藝，想象“刷子李”刷墻時(shí)的風(fēng)采。，體會(huì)文章是怎樣表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的，感受獨(dú)特的語言韻味。6個(gè)生字，摘錄描寫精彩的句子。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文寫人的寫作方法，摘錄描寫精彩的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、扣題導(dǎo)入

2024-12-11 14:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案楊氏之子1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《楊氏之子》教學(xué)預(yù)案仙游縣鯉南中心小學(xué)王金煉【教學(xué)目標(biāo)】1．會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。能正確讀寫“家禽”等詞語。2．有感情地朗讀課文。背誦課文。3．能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事中孩子應(yīng)對(duì)語言的巧妙?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．能理解課文意思，做到感情朗讀。2．能在生活中運(yùn)用精妙語言?！窘?/span>

2024-12-11 14:37

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