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正文內(nèi)容

七年級綜合實踐活動課程指導(dǎo)計劃(編輯修改稿)

2024-11-15 23:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重要,他不僅是實現(xiàn)課程目標的關(guān)鍵,更是課程實施成功與否的前提,因而本學(xué)期我們對此項工作尤為重視,并將之列之工作的重中之重。輿論宣傳:加大宣傳力度,積極爭取家長及社會的密切配合,提高活動效率。資源保障:開放校圖書館、實驗室、微機室等作為活動基地,以保證綜合實踐活動課實施的科學(xué)性。加強管理:落實課程實施責(zé)任制,強化過程管理,確保綜合實踐活動順利開展,做到每一次活動全程萬無一失,不出事故。附:活動預(yù)設(shè)安排:三月:研究性學(xué)習(xí)探究空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系四月:社區(qū)服務(wù)與社會實踐農(nóng)村垃圾的處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向(待定)科普宣傳呼喚綠色生活水與生活尋訪家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化五月;勞動技術(shù)小發(fā)明、小制作展評(待定)設(shè)計制作:我的成長日歷六月:信息技術(shù)未來生活生命起源科學(xué)世界人體奧秘(注:以上活動內(nèi)容依據(jù)實際情況靈活調(diào)整)第四篇:綜合實踐活動課程計劃綜合實踐活動課程計劃 20122013學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想:認真貫徹市教育局教研室本學(xué)期教研計劃,并發(fā)揮學(xué)科研究中心的示范與輻射作用,以大力貫徹與落實課程改革思想,切實提高學(xué)生各方面實踐能力為出發(fā)點,在活動中讓學(xué)生獲得成功的喜悅,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略課程的新奇性與學(xué)習(xí)的迫切性,帶領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的社會實踐活動為目的,豐富學(xué)生的知識、情感等各方面的體驗。以人為本,尊重個性,發(fā)展特長,全面提高。以第三屆校本課程評比為契機,重塑校園文化,提升校本特色,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育教學(xué)方式,推進基礎(chǔ)教育改革進程。二、總體目標:發(fā)揮學(xué)科研究中心骨干教師的作用,加強師資培訓(xùn)力度,通過主題活動強化隊伍成長。以A級優(yōu)質(zhì)課比賽為契機,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)新生力量,為隊伍注入新鮮血液。通過開設(shè)示范課、研討課等活動使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。協(xié)助本片開展好聯(lián)片教研活動,通過聯(lián)片教研提高視導(dǎo)片整體師資隊伍的進步和成長。三、具體措施:(一)、不斷提高教師的理論水平,加強理論在實際中的作用。學(xué)習(xí)《綜合實踐活動課程的設(shè)計與實施》,領(lǐng)會新課改理念。集體討論各年級主題設(shè)定的可行性,制定主題研究方案。隨時根據(jù)活動的開展情況更改活動計劃、提出活動過程中問題,集體找出問題的解決方法。任課教師及時認真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。(二)、加大教研力度,提高教師教學(xué)水平。制定好本學(xué)期基地活動計劃和聯(lián)片教研計劃。積極參加校外的教研活動,及時地將最新的教學(xué)理念上傳下達,做到有繼承、有突破、有創(chuàng)新。(三)、以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點,開展實踐探究活動,初步形成我校研究特色。活動以問題和項目為中心,結(jié)合學(xué)生特點、學(xué)校特點、地域特色,將多學(xué)科知識整合,將個人與社會整合。教學(xué)過程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認識自身的價值,在活動中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。在探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力;提高搜集、整理、運用信息的能力;在活動開展中鍛煉學(xué)生的與人交往的能力、社會實踐的能力、抗受挫折的能力;發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。四、過程開展明確活動主題:根據(jù)各年級學(xué)生的實際,學(xué)期初選定好綜合實踐活動的2個主題。制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,認真制定好計劃,對于每次活動都要制定詳實活動方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項及預(yù)期成果等,做到活動前心中有數(shù)。組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學(xué)生一起親歷實踐并給予學(xué)生及時恰當指導(dǎo)以解決實際困難,并注意生成性專題以完善活動內(nèi)涵??偨Y(jié)反思:幫助學(xué)生及時活動總結(jié),積累經(jīng)驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。五、實施保障教師要進行專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高思想認識和業(yè)務(wù)水平,為課程的成功實施奠定基礎(chǔ)。及時制定各級各類實施計劃和方案,做到有的放矢。強調(diào)合作:綜合實踐活動課程本身就是一項綜合性極強的課程,因而學(xué)科之間的合作就顯得尤為重要,他不僅是實現(xiàn)課程目標的關(guān)鍵,更是課程實施成功與否的前提,因而本學(xué)
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