一年級(jí)看圖說(shuō)話教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”）師（手指著圖）說(shuō)：她叫小紅。（用彩色筆寫出“小紅”）師（手指著圖）說(shuō)：他叫小剛。（用彩色筆寫出“小剛”）師說(shuō)：這樣，我們寫作文的時(shí)候就可以明確地指出誰(shuí)在干什么。師說(shuō)：你能說(shuō)說(shuō)三個(gè)小伙伴在干什么？（引導(dǎo)學(xué)生觀察：小明、小紅手里拿著小樹(shù)苗，小剛手里拿著鐵鍬）他們?cè)诟墒裁茨兀?生答：植樹(shù)。師（手指著圖）說(shuō)：你能把剛才說(shuō)的用一句話說(shuō)出來(lái)嗎？（讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)口說(shuō)一說(shuō)）師（手指著圖）說(shuō)：（大家說(shuō)的非常好。下面我們把它寫下來(lái)）春天來(lái)了，小明、小紅和小剛一起到山坡上植樹(shù)。師說(shuō)：這樣，我們就把剛才思考的四個(gè)問(wèn)題用一句完整的話把它說(shuō)出來(lái)了。師說(shuō)：細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了老師在開(kāi)頭空出了兩個(gè)格的位置，這就代表一個(gè)自然段的開(kāi)始。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，也應(yīng)該在開(kāi)頭空兩個(gè)格的位置。師說(shuō)：下面再來(lái)看一下，三個(gè)小伙伴植完樹(shù)以后表情怎樣？（大家說(shuō)說(shuō)）生答：高興、開(kāi)心、非常開(kāi)心……師說(shuō)：說(shuō)的好。下面我們把它寫下來(lái)。植完樹(shù)后，三個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑了。師說(shuō)：這樣，這篇看圖寫話就非常完整了。下面，我們回顧一下怎樣寫看圖寫話？要思考四個(gè)問(wèn)題。出示師（手指著每一條讀一遍）說(shuō)：當(dāng)然，做完這件事后，能把人物的心情寫下來(lái)就更好了。同學(xué)們，你學(xué)會(huì)了嗎？趕快去實(shí)踐一下吧！第四篇：【DOC】一年級(jí)看圖說(shuō)話教案一年級(jí)看圖說(shuō)話教案——《雞鴨比賽》 勝利小學(xué) 何杭梅教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)仔細(xì)看圖，讓學(xué)生把故事說(shuō)得通順、完整而具體。提高學(xué)生的觀察能力、想象能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。教育學(xué)生做事要學(xué)會(huì)謙讓。教學(xué)重點(diǎn)：抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言以及心理活動(dòng)，把故事說(shuō)得具體完整。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生大膽而合理的想象。教學(xué)過(guò)程：一 導(dǎo)課 這節(jié)課我們上看圖作文課。二 新授看圖作文時(shí)，我們要一看 先說(shuō)。這次看圖作文的題目是什么？（指說(shuō)）看了這個(gè)題目，你知道了什么？你還想知道什么？帶著你們提出的問(wèn)
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