一年級看圖說話教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-11-15 23:37本頁面
【正文】 我們就來看看這些小動物在干什么？仔細(xì)看圖，誰能用一句話說一說。第一幅圖：請同學(xué)們看第一幅圖，小公雞和小鴨子比賽什么？ 大白鵝手里拿著什么？你知道大白鵝是干什么的？ 想一想，他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行捉魚比賽？比賽開始前，大白鵝在干什么？小雞，小鴨在干什么？ 完整的講第一幅圖圖意。我們來看看他們是怎么捉魚的？先看小雞是怎么捉魚的。捉到了嗎？小雞和小鴨誰的辦法好？ 這個(gè)辦法可能是誰想出來的呢？他會怎么想，又會怎么跟其他小鴨子說呢? 完整的說第二幅圖。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的是誰呢？他們胸前掛著什么？站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，仔細(xì)的觀察一下三只小鴨的 動作、表情。三 總結(jié)：三只小鴨子有謙讓精神，我們也要向他們學(xué)習(xí)?？磮D說幾句意思連貫的話。二、教學(xué)重難點(diǎn)：寫一句（或幾句）意思完整、通順的話。三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)四、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、寫話紙五、教學(xué)過程：（一）激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師要帶大家到一個(gè)地方去看一看。課件出示晨煉圖，初步觀察圖畫。游戲：同桌兩個(gè)孩子共同拼圖總結(jié)：你是怎樣觀察記住這幅圖的？說說自己的觀察方法。（1）指導(dǎo)學(xué)生觀察圖上畫的是什么時(shí)間，從哪些景物看出來的？（2）指導(dǎo)學(xué)生觀察圖上畫的是什么地方？（3）指導(dǎo)學(xué)生觀察圖上有哪些人物，在干什么？（4）指導(dǎo)學(xué)生用一句話說清圖意。）（5）指導(dǎo)學(xué)生將人物的活動說具體。（6）想象你和他們一起活動，心情會怎樣？練習(xí)說話。①自己練習(xí)說話。同桌互相說。指導(dǎo)學(xué)生按提示寫一段通順、完整的話。（四）總結(jié)談話?！焙汀澳苡?句（或幾句）話說清圖意。孩子的觀察方法是不同的，只要是自己喜歡的，自己認(rèn)為是有效的就好。對于語言發(fā)展好的孩子可以引導(dǎo)他們說得更具體，更生動?？础f——寫。充分考慮一年級學(xué)生的注意力集中時(shí)間較短的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)拼圖游戲，孩子們非常感興趣。以增強(qiáng)孩子觀察的目的性。
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