人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向第三課時-資料下載頁

【總結】位置與方向第三課時教學目標：。，使學生體會位置關系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學生進一步體會位置關系的相對性。教學重點：為什么在描述兩個城市位置關系的時候會有兩種方式。教學難點：使學生進一步認識到位置關系的相對性。教學過程：一、創(chuàng)設情境引入新課。小組討

2024-12-11 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)2-資料下載頁

【總結】生活中的小數(shù)教學目標：，并能夠正確說出生活中小數(shù)的實際意義。、單名數(shù)、復名數(shù)。3．培養(yǎng)學生收集整理信息的能力。教學重點：理解生活中的小數(shù)的含義。教學難點：理解什么是名數(shù)、單名數(shù)、復名數(shù)。教具準備：教學掛圖、投影。教學過程：一、創(chuàng)設情境：1．出示教科書第67

2024-12-13 00:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較2-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較年級四年級單元第四單元課時第四課時主備單位主備教師使用教師課題小數(shù)的大小比較課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。。、解決問題的能力。難點重點會比較簡單小數(shù)的大小創(chuàng)設的主要問題情

2024-12-11 14:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案折線統(tǒng)計圖2-資料下載頁

【總結】折線統(tǒng)計圖教材內(nèi)容110頁上課時間總課時主備教師韓科杰第2課時教學要求知識與技能目標：讓學生認識單式折線統(tǒng)計圖，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法目標：根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進行合理的推測。情感與態(tài)度目標：通

2024-12-11 14:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法分配律2-資料下載頁

【總結】乘法分配律課題乘法分配律課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。重、難點教學重點：乘法分配律的意義和應用。教學難點：乘法分配律的反應用。教學準備主題圖創(chuàng)設的主

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案圖形的拼組2-資料下載頁

【總結】（人教新課標）四年級數(shù)學下冊教案圖形的拼組2解放區(qū)環(huán)南一小司雁梅教學目標：，使學生進一步體會三角形的特征，了解平面圖形之間的關系。，讓學生發(fā)現(xiàn)各圖形間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化，感受圖形的美，發(fā)展學生的空間想象能力和審美意識。，通過學生拼組圖形操作，積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新能力?！巴妗敝校w會數(shù)學的

2024-12-11 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算2-資料下載頁

【總結】四則運算教學目標：知識與能力：通過實際問題，總結含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號的混合運算的運算順序。使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序，正確計算三步式題。在學生的頭腦中強化小括號的作用。在練習中總結歸納出四則混合運算的順序。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)積累分析能力。

2024-12-11 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向第二課時-資料下載頁

【總結】位置與方向第二課時教學目標：知識與能力目標：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學生體會所學知識在生活中的應用，增強學生學好數(shù)學的興趣和意識。教學過程

2024-12-11 14:24

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案位置2-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案位置2課題位置課型新授教學目標知識與技能：能初步描述物體的相對位置。過程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀：1、結合活動，使學生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學重點準確描述物體的相對位置。教學難點

2024-12-11 07:03

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案烙餅問題2-資料下載頁

【總結】烙餅問題教學內(nèi)容人教版義務教育課標實驗教材（四上）112例1教學目標，讓學生感悟統(tǒng)籌思想，初步了解統(tǒng)籌的含義，掌握烙餅問題的統(tǒng)籌方法，并能實際應用。、動手模擬、交流爭辯等學習活動中，提高學生探究能力和解決問題的能力。在規(guī)律探尋中，培養(yǎng)學生觀察與獨立思考能力，發(fā)展學生的思維。3、能積極地參與數(shù)學學習活動，體會到學習數(shù)學的樂

2024-12-12 20:27

人教案四年級下冊數(shù)學教案第二單元位置與方向-資料下載頁

【總結】第一篇：人教案四年級下冊數(shù)學教案第二單元位置與方向 第二單元方向與位置 第一課時定向運動 授課時間：2011年月日 教學內(nèi)容： 課本第17、18頁例題1教學目標： 1、通過具體的活動，認識...

2025-11-07 04:15

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點位置移動-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動教學要求1.讓學生掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.通過觀察、比較分析使同學們掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合和概括能力及創(chuàng)新精神。難點重點掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。教學媒體投影一、動畫引入，激發(fā)興趣。我們

2024-12-11 14:23

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向-資料下載頁

【總結】（人教新課標）三年級數(shù)學下冊教案位置與方向8單元小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”，練習一第1、2題。教學目標知識與技能：1、通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗，讓學生辨認東、南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向。2、讓學生參與活動

2024-12-13 01:00

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結】第七單元統(tǒng)計第一課時教學內(nèi)容：書P108~109教學目標：，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學參觀科技發(fā)

2024-12-11 14:20

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【總結】四年級數(shù)學教案第八單元數(shù)學廣角備課人：孟云龍第一課時植樹問題教學內(nèi)容：課本第117、118頁中例1、例2。教學目標：1．通過生活中的事例，初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2．感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學

2024-12-13 00:21

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