【文章內(nèi)容簡介】 我們姑且不去辨析它們的特征、功用，我們只需打開知識(shí)的寶庫把它們一一攝入囊中、爛記于心，我們主要的精力是把它們背誦、記憶下來，并懂得“運(yùn)用之妙，存乎一心”的奧妙，準(zhǔn)確、靈活地駕馭和運(yùn)用它們，使我們的表達(dá)更貼切、更完美，使我們所陳之辭更有藝術(shù)性、更有感染力，使我們在今后的人際交往方面更通暢、更便捷、效果更佳。同時(shí)也凸現(xiàn)出我們公務(wù)員的文化內(nèi)涵、整體素養(yǎng)，展示了公務(wù)員的儒雅風(fēng)范。再者，從面試層面上講，也會(huì)增強(qiáng)面試的語言表達(dá)能力，感染考官，增加了獲取高分的可能性。一舉多得，何樂而不為呢？三、名言警句類的分類一是，近代對世界的發(fā)展和進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、政治家、思想家所說的、對于年輕人的成長有激勵(lì)作用或富含哲理的話。如：居里夫人說“持久的耐力造就成功”；溫家寶總理在河南考查時(shí)說“手中有糧，心中不慌”；馬克思說“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”。二是，古代的名言警句。我國古代哲人先賢們的至理名言，以儒家學(xué)派的最多。如古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼濟(jì)天下”。大凡名言警句，都是人們在實(shí)踐中對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)，是文化精華的沉淀，對后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。公務(wù)員面試題目中，用名言警句考查的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：（1）對生命價(jià)值的體悟；（2）對理想的界定和評(píng)價(jià)；（3）對公平正義的理解和判斷；（4）對人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中所要正確面對的因素的理解和評(píng)價(jià)；（5）對現(xiàn)實(shí)生活與工作的警示與借鑒。第五篇：公務(wù)員面試名言警句愛國：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之奉獻(xiàn)：生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。奉獻(xiàn)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。為官：天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正。為官：勤勤懇懇辦實(shí)事，無需計(jì)較名利得失。為官：執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先，做人重在以誠，說話重在以信，辦事重在以實(shí)。為官：深懷愛民之心，善謀富民之策，恪守為民之責(zé)。為官：眼睛往下看，身子往下沉，盡頭往下使。正直：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。民生：民為邦本，本固邦寧。民生：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。教育：教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。教育：教育的最大的秘訣是：使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。群眾：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。群眾：沒有落后的群眾，只有落后的干部。公正：不患寡而患不均，不患貧而患不安。公正：公正無私，一言而萬民齊。法治：治理國家一定要有兩手，只有一手是不行的。所謂兩手，即一手抓建設(shè)，一手抓法制。紀(jì)律：不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。監(jiān)督：只有讓人民來監(jiān)督，政府才不敢松懈，只有人人起來負(fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息。（毛澤東）制度：正確的政治路線要靠正確的組織來保證。勤政：勤能補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)廉。勤奮：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。廉潔：出污泥而不染，濯清漣而不妖。節(jié)儉：克勤于邦，克儉于家。節(jié)儉：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。律己：治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必須自成。責(zé)任：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。責(zé)任：權(quán)力小些，責(zé)任大些的政府是最好的政府。職業(yè)道德：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。誠信：誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。協(xié)作：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)：最弱者的力量如果聯(lián)合起來，那也是非同小可的。競爭：競爭一直是甚至從人類起源起就是對大部分激烈活動(dòng)的刺激物。（羅素）創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（江澤民）專注：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持：精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。務(wù)實(shí)：空談?wù)`國，實(shí)干興邦。務(wù)實(shí)：少講空話，多干實(shí)事，關(guān)鍵在干實(shí)事。實(shí)事干得多，空話就會(huì)少。知行：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。知行：學(xué)而不知道，與不學(xué)同。知而不能行，與不知同。調(diào)查：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。理想：年輕人的頸項(xiàng)上，沒有什么東西能比事業(yè)心這燦爛的寶珠更迷人的了。志向：花開在春天，立志在少年。金錢觀：當(dāng)金錢開始說話，事實(shí)就閉上嘴。地位觀：老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。（孔繁森）地位觀：人并非為了地位做事，而是做了事才有地位。權(quán)力觀：權(quán)力意味著責(zé)任，職位意味著奉獻(xiàn)。權(quán)力觀：權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。挫折：生于憂患死于安樂、挫折：不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？才能：能力是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，苦日久不磨，也會(huì)生銹。謙虛：滿招損，謙受益。自信：先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。自強(qiáng)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。親情：慈母手中線，游子身上衣。親情：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。友情：鳥需巢，蜘蛛需網(wǎng)，人需友誼。博愛：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！苦樂：我命運(yùn)中一切不愉快的事情都會(huì)由愉快來補(bǔ)償。榮辱：人的一生可以燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。（奧斯特洛夫斯基）淡泊：不義而富且貴，于我如浮云。寬容：海不辭水故能大，山不辭石故能高。失?。哄e(cuò)的一半是金，敗的一半是貝。錯(cuò)誤或失敗并不可怕，可怕的是不懂得錯(cuò)里淘金，敗中拾貝。端正：不怨天，不尤人。不遷怒，不貳過。自?。喝松劣奘菒郝劶哼^。自?。褐钦呤苜澴u(yù)時(shí)，常常反思；愚者受批評(píng)時(shí)，句句反駁。學(xué)習(xí)：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道 時(shí)間：莫等閑，白了少年頭，空悲切！原則：事非宜勿輕諾，茍輕諾進(jìn)退錯(cuò) 服務(wù)：己有能，勿自私德才：德才兼?zhèn)涫钦?有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險(xiǎn)品。名言警句之修身篇一種理想就是一種力量！——羅曼羅蘭志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！璧缕埨麌?，不求富貴?！抖Y記》從來治國者，寧不忘漁樵?！x榛（明代詩人）不是地位使人增光，而是人使地位生色。——蘇聯(lián)諺語看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位。——諺語烈火試真金，逆境試強(qiáng)者。——塞內(nèi)加（古羅馬哲學(xué)家）失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。——俾斯麥?zhǔn)廊巳狈Φ氖且懔?，而不是氣力?！旯觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！A羅庚1無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。——巴甫洛夫1與其隱己之短，不如隱己之長?！M(fèi)爾巴哈1最有學(xué)問和最有見識(shí)的人總是很謹(jǐn)慎的?！R梭1由儉入奢易，由奢入儉難?！抉R光1奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)?！虐椭V語1三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》1少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！祆洹秳駥W(xué)》1君子曰：學(xué)不可以已?！髯?吾生也有涯，而知也無涯?！f子黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。——明朱之瑜《朱舜水集勸興》2立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修2知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗2知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。——高士其2陽光照亮世界，知識(shí)照亮人生?！裰V2知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└?duì)?與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己?！R克思2書籍是全人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?聰明在于學(xué)