【總結(jié)】?所謂啟示,就是通過指點、開導(dǎo)而認識事理的意思。啟示的獲得,或者是通過別人的指點、開導(dǎo)、啟發(fā)而得到,或是通過自己對事物的觀察、體驗而領(lǐng)悟。處處留心皆學(xué)問,自然界奧妙無窮,社會生活豐富多彩,只要我們細心去觀察,認真去思考,用心去體會,就會獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個,確定好自己的寫作范圍和題目。
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】口語交際口語交際要求1、說話清楚,條理明白。2、抓住重點,用心傾聽。3、用普通話,聲音洪亮。4、表情自然,姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠,真心實意。1、寫成長故事;2、交流學(xué)習《烏塔
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】關(guān)于農(nóng)作物的謎語?有個老頭子,頭上長胡子,脫下綠袍子,滿身黃珠子。芳草沃野綠遍山野高低起伏明媚絢麗景色宜人春色滿園一碧千里山清水秀明媚絢麗沃野千里目不暇接花團錦簇鳥語花香
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】下學(xué)期第六單元——未來的……老師的話?想像,是飛向未來的翅膀?現(xiàn)在,就讓想像初試羽翼?看看,在孩子們心中,那個屬于他們的世界,是怎樣的多彩絢麗……同學(xué)們,你們知道未來的自行車是什么樣的呢?如果20年后,你還騎著現(xiàn)在的自行車,你會被別人笑掉大牙的!告訴你吧,我將會發(fā)明一種有多種特殊功能的智能自行車喲!
2024-12-11 13:54
【總結(jié)】學(xué)會生存生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。校門前
【總結(jié)】世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。一、【導(dǎo)游詞的定義】導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游時的講解詞,是導(dǎo)游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應(yīng)用寫作研究的
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級上冊我的暑假生活暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,相信在暑假里都發(fā)生了很多值得回憶的事情。比如,游覽了風景名勝,做了有意義的事情,發(fā)生了難忘的事情,那是什么呢?我們一起來分享。回顧暑假生活:1)參觀過的公園、博物館、科技館、學(xué)校。2)自然景觀,如:大海,草原等。
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習作二20年后回故鄉(xiāng)7C中小學(xué)課件?以“二十年后會故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習作。盡量發(fā)揮你的想象,可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫與親人或同學(xué)見面的情景,也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?;貞浺幌抡n文中作者表達感情的方法,并試著在自己的習作中加以運用。7C中小學(xué)課件
2024-12-11 13:53
【總結(jié)】同學(xué)們,你知道這是什么圖?祖國知多少祖國祖國就是自己的國家,世界上每個人都有自己的祖國,就像每個人都有自己的母親一樣。每個人都出生在一個國家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個國家。這個國家就是他的祖國。祖國知多少升國旗禮儀五星紅旗真美麗,全國人民熱愛你。升國旗時要敬禮,
2024-11-29 09:18
【總結(jié)】制定活動計劃的要求:①自由組成小組;②討論活動內(nèi)容;③制訂活動計劃;④活動計劃包括:活動時間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等;⑤活動結(jié)束后要展示活動成果。第小組活動計劃活動主題(或內(nèi)容):難忘小學(xué)生活活動小組成員:活動小組分工:活動
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波人教版小學(xué)四年級語文上冊第四單元作文指導(dǎo)單元四習作要求教學(xué)目標:1、寫一個你喜歡的小動物。2、可以寫它的外形、脾氣等特點,也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性,還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。3、要按一定的順序?qū)憽?、寫出對它的喜愛,表達自己的真情實感。
【總結(jié)】口語交際要求口語交際要求:⑴選一部印象深的革命影視作品推薦。⑵介紹時要講清作品名稱、主要人物、事件、深刻的情節(jié),還可以談?wù)勛约旱母邢?。⑶要認真聽,抓要點,及時詢問,補充同學(xué)的發(fā)言。⑷也可介紹聽過的或讀過的作品中的英雄人物。
【總結(jié)】猜一猜下面的幾個謎語,比一比誰聰明紅身體,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養(yǎng)大。打一植物圓圓臉兒像蘋果,又酸又甜營養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當水果。打一蔬菜介紹一種物品習作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2、按照一定的順序來寫。
2024-11-19 07:10
【總結(jié)】人教版四年級上冊單元作文匯總:第一單元作文:寫一處自然景觀或旅游景點第二單元作文:寫一篇你留心觀察的事物第三單元作文:寫一篇關(guān)于小動物之間的故事第四單元作文:寫一寫自己喜歡的小動物第五單元作文:寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞第六單元作文:觀察《勝似親人》第七單元作文:(1)寫一篇成長故事(2)從
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的變化對比過去現(xiàn)在變化1對比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對比過去的路現(xiàn)在的路不能對比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致詞語積累?巧奪天工古色古香心曠神怡?風光如畫景色宜人小橋流水