【文章內(nèi)容簡介】 有序。走進(jìn)各個計(jì)算機(jī)機(jī)房首先看到的是完善的教學(xué)設(shè)施和認(rèn)真實(shí)操的同學(xué)們。我們聽了計(jì)算機(jī)專業(yè)部陳虹老師的一堂Flash課——利用遮罩制作滾動字幕。在教學(xué)中，陳虹老師將“做學(xué)教”融入到項(xiàng)目教學(xué)中，先為學(xué)生示范，接著讓學(xué)生自己做練習(xí)，老師巡回輔導(dǎo)幾圈后，點(diǎn)名讓學(xué)生上講臺演示操作，然后點(diǎn)評學(xué)生的演示的作品。并以學(xué)生在制作過程的遇到的問題，引導(dǎo)出本堂課的教學(xué)內(nèi)容。整堂課教學(xué)過程完整、教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果較好。在陳虹老師的課堂中的讓我感觸很深的是，每個上講臺演示的同學(xué)，操作結(jié)束后，無論他做出來的結(jié)果怎么樣，陳虹老師都會帶頭給該生鼓掌，使上臺演示的學(xué)生受到莫大的鼓舞。這一點(diǎn)，我覺得非常值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個特殊的群體，大部分學(xué)生，在初中階段，成績不是很好，甚至有的學(xué)生是個別教師“遺忘的角落”，他們自卑心很強(qiáng)，破罐子破摔的現(xiàn)象時常在他們身上發(fā)生，因此我們在日常教學(xué)課堂上老師給學(xué)生一個響亮的掌聲、一句肯定的話語、一個信任的微笑，學(xué)生都會備受鼓舞，樹立起新的自信，甚至還有可能改變學(xué)生的一生。四、學(xué)習(xí)的體會和幾點(diǎn)建議通過對江華職業(yè)中專校的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)情，對我校今后的發(fā)展提出以下幾點(diǎn)不成熟建議：聽了江華職業(yè)中專的老師的公開課讓我感覺到，我們的教師并不差，她上課的教學(xué)方式與我們相似，也是采用項(xiàng)目教學(xué)或者任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)。相比之下，只是我們的學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐時間不夠多，由于條件的限制多數(shù)專業(yè)課是在教室內(nèi)講授，而在教室內(nèi)無法很好的講授和詮釋這些課程，江華職中的所有計(jì)算機(jī)專業(yè)技能課全部在機(jī)房邊教學(xué)邊實(shí)踐，無形中提高了學(xué)生的實(shí)操能力。我們要更進(jìn)一步的加大專業(yè)設(shè)施設(shè)備的投入。目前我校計(jì)算機(jī)機(jī)房兩個，組裝室一個，能供學(xué)生使用的電腦110臺左右。我校計(jì)算機(jī)專業(yè)有六個專業(yè)班級，在校學(xué)校近190名。共開設(shè)了11門專業(yè)課，全校的計(jì)算機(jī)專業(yè)班級每周有近120節(jié)次的專業(yè)課，機(jī)房同進(jìn)還要承擔(dān)非計(jì)算機(jī)專業(yè)班級的學(xué)生的上機(jī)課。計(jì)算機(jī)專業(yè)班級學(xué)生的上機(jī)實(shí)踐課只有專業(yè)課總課時的六成不到、且多數(shù)實(shí)踐課是二個以上的班級共用一個機(jī)房。實(shí)踐課時間的不足，大大影響了教學(xué)效果和學(xué)生的動手能力。對學(xué)?，F(xiàn)有各專業(yè)盡快改造，要做到人無我有，人有我精。如計(jì)算機(jī)專業(yè)可實(shí)行專業(yè)細(xì)分，按學(xué)生學(xué)習(xí)興趣開設(shè)針對性較強(qiáng)的“平面廣告設(shè)計(jì)”和“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)” “電子商務(wù)”等專業(yè)。完善師資培訓(xùn)體系，要將外校學(xué)習(xí)、校內(nèi)培訓(xùn)、企業(yè)學(xué)習(xí)三者有機(jī)結(jié)合起來。此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。江華縣人杰地靈，不論是聽報(bào)告、聽課、還是參觀，對我們來說都是受了一次極好的教育，也是對我們教學(xué)工作的鞭策！以上的感受并不能展現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點(diǎn)水。然而我認(rèn)識到，作為教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，才能不虛此行！總之，這次的外出考察學(xué)習(xí)我們學(xué)到了很多東西，也增長了我們的見識，在這里再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時感謝本組9位兄弟姐妹的積極配合。在以后的教學(xué)中，我們將努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)參加這次外出考察學(xué)習(xí)的目的，讓我們的教學(xué)教藝更上一層樓。2013年5月26日星期日第五篇：赴金塔縣學(xué)習(xí)考察匯報(bào)學(xué)習(xí)先進(jìn) 查找差距 準(zhǔn)確定位 迎頭趕上赴金塔縣考察學(xué)習(xí)工作匯報(bào)安定區(qū)XXXXXXXXX XXX 為促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作，學(xué)習(xí)借鑒已達(dá)標(biāo)縣創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗(yàn)，避免我區(qū)創(chuàng)建迎檢工作走彎路，做無用功，我區(qū)教體局基礎(chǔ)教育股、督導(dǎo)室、辦公室、項(xiàng)目辦、電教中心等相關(guān)人員，以及來自不同學(xué)區(qū)、校的校長在教體局X副局長、督導(dǎo)室紀(jì)主任的帶領(lǐng)下，于3月15至18日赴金塔縣進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，全體考察人員都被當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的顯著成績而震撼：當(dāng)?shù)卣畬逃度胫?，學(xué)校規(guī)劃之科學(xué)，建設(shè)之恢弘大氣，規(guī)范辦學(xué)程度之高，管理之精細(xì)，師生素質(zhì)養(yǎng)煉之良好，是本人所見到的學(xué)校中最好的?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：酒泉市金塔縣是一個擁有十幾萬人口的縣，現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校分布情況是獨(dú)立初中3所(城區(qū)兩所，農(nóng)村一所)，小學(xué)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布一所，城區(qū)4所小學(xué)，一所幼兒園和一所職業(yè)中專。其中90%以上的學(xué)校是寄宿制學(xué)校。從2007年起，該縣通過深化教育改革，調(diào)整教育投入政策，合理配置教育資源，全面提高教師素質(zhì)，加快普及信息技術(shù)教育等措施，在更大范圍內(nèi)讓更多的孩子受到了更好的教育，在新的層次上體現(xiàn)了社會公平，促進(jìn)了金塔教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，成為全省乃至全國區(qū)域推動基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的典范。通過聽取該縣教育局副局長及三位校長的經(jīng)驗(yàn)介紹，并結(jié)合兩天的實(shí)地考察，本人認(rèn)為該縣在義務(wù)教育均衡發(fā)展方面有如下的一些好的做法：一、主要的做法(一)科學(xué)規(guī)劃，加大投入，努力改善辦學(xué)條件一是對現(xiàn)行教育投入政策進(jìn)行了調(diào)整，優(yōu)先保證義務(wù)教育均衡發(fā)展所需資金。具體的資金無從知曉，但根據(jù)經(jīng)驗(yàn)介紹，當(dāng)?shù)卣度肓舜罅康馁Y金，確保了學(xué)校的發(fā)展。二是加大教育投入，把中小學(xué)布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置與建設(shè)規(guī)范化學(xué)校和改造薄弱學(xué)校結(jié)合起來。從2007年開始一直到2012年前后用了5年的時間實(shí)現(xiàn)了布局的調(diào)整。全縣投入大量的資金，大大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件。尤其是教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、學(xué)校綜合樓的建設(shè)與分化使用。三是推進(jìn)教育信息化建設(shè)，讓城鄉(xiāng)孩子都能平等地通過網(wǎng)絡(luò)接受與時代同步的信息教育。金塔縣投入大量資金實(shí)現(xiàn)光纖進(jìn)校園，進(jìn)教師宿舍，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，師生的現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)和能力顯著提高。網(wǎng)上學(xué)習(xí)成為師生獲取知識