【總結(jié)】第一篇：人音版三年級音樂教案大全 第一課 童 年 一、教學(xué)目標： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四幅精致多彩的畫面，它表達出對童年生活的回憶與熱愛。...
2024-10-03 18:24
【總結(jié)】第一篇：人音版三年級上冊教案 人音版三年級上冊教案第一課童年?（三課時） 第一課時《搖啊搖》 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》 2、歌表演《搖啊搖》 3，選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲 ...
2024-10-17 13:26
【總結(jié)】第一篇：三年級音樂上冊第一單元教案(人音版) 三年級音樂上冊第一單元教案（人音版） 第一課 童 年 備課人：羅x 備課時間： 教學(xué)時間： 備課類型：詳備 第一課時《搖啊搖》 教學(xué)內(nèi)...
2024-10-03 16:04
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教案 《草原上》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容：人音版第五冊第二課《草原》《草原上》︱ 二、教學(xué)目標： 1）情感價值觀：通過對歌曲《草原上》的學(xué)習(xí)和表演，能讓...
2024-11-13 01:52
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教案 《草原上》教案 教學(xué)目標：，通過沙錘、三角鐵的學(xué)習(xí)和給歌曲伴奏，感受蒙古歌舞的民族風(fēng)格。 、四分音符節(jié)奏，模唱簡單旋律，加強學(xué)生的音準、節(jié)奏的學(xué)習(xí)...
2024-10-02 11:02
【總結(jié)】第一篇：人音版三年級音樂上冊《搖啊搖》教案 人民音樂出版社三年級音樂上冊 《搖啊搖》教案 姓 名: 邱 明 單 位：山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系方式： *** tyqiuming@（郵...
2024-10-17 13:11
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《捉迷藏》教案 音樂教案：《雪花帶來冬天的夢》 教學(xué)目標： 1、演唱歌曲《捉迷藏》，體驗歌曲充滿童貞幻想的色彩、擬人化的音樂形象以及歡樂活潑的情緒。 2、熟悉3...
2024-11-15 12:28
【總結(jié)】0推薦第一課春天教材分析1．柳琴獨奏《春到沂河》春天，是播種的季節(jié)，也是蘊含希望的季節(jié)。這首柳琴獨奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動人景象；表現(xiàn)了在田間愉快勞動的人們對豐收的展望，對美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】噢！蘇珊娜教學(xué)目標：1.《同伴進行曲》等四首作品，反映了中外少年兒童同伴間的珍貴友誼之情，歡快、熱情的音樂體現(xiàn)了好伙伴之間的合作意識與集體主義精神。2.聆聽《同伴進行曲》，聽辯樂曲的相同樂段并學(xué)畫圖形譜。邊聽音樂邊進行隊列表演活動。聆聽《船歌》時，能聽辯合唱部分的二聲部音調(diào)并畫出二聲部的圖形譜。3.流暢地唱好《原諒我》、《噢！蘇珊娜》。
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】四季童趣教學(xué)目標：1.本課反映了少年兒童們在四季的各個階段的童趣生活，表達他們對生活的情趣與熱愛，讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧！2.聆聽《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重、難點：1.創(chuàng)編活動。2.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。教學(xué)準備：鋼琴、錄音機、磁帶
【總結(jié)】小烏鴉愛媽媽教學(xué)目標：1.鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護鳥”，增強環(huán)保意識，增進自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實際行動去做好愛鳥活動。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1
【總結(jié)】小學(xué)三年級音樂教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對音樂實
2025-05-11 22:11
【總結(jié)】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學(xué)目標：1、學(xué)會歌曲《盧溝謠》，
2024-12-08 12:49
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)三年級下冊音樂教案 小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃 一、教材分析:教材從教育理念上，強調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個性發(fā)展。教材編寫以審美為中心，以音...
2024-10-17 21:21
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 三年級上冊音樂教案 課題：童 年 教學(xué)目標： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達出對童...
2024-10-17 13:15
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