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正文內(nèi)容

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校迎市督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2024-11-15 22:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理的應(yīng)急預(yù)案,與教師簽約安全工作責(zé)任書,不斷提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造名師隊(duì)伍溫總理指出:“教師是教育的根本”,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的根本所在,為此我校高度重視隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子要想有戰(zhàn)斗力,首先要團(tuán)結(jié)。秦橋鄉(xiāng)中心小學(xué)當(dāng)前的領(lǐng)導(dǎo)班子,分工明確,各司其職,每周五召開校務(wù)例會(huì),研究安排各項(xiàng)工作,重大事項(xiàng)都要經(jīng)過研究通過方能施行,因此,大家凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心。其次領(lǐng)導(dǎo)干部自身要過硬,在家教問題上,我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先聲明決不搞有償家教,為大家?guī)Я撕妙^;我們領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒,人人任教一門學(xué)科,堅(jiān)持在教學(xué)一線,無(wú)論教學(xué)質(zhì)量、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng),校務(wù)會(huì)成員都比一般教師做得好、做得強(qiáng),保證了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德建設(shè)有償家教是近期熱點(diǎn)問題,我校用上級(jí)的政策端正大家的思想,用周邊受到處分的事例警示人,用身邊的先進(jìn)事例感化人,學(xué)校在多種措施并舉下,和老師們簽訂了“拒絕有償家教”的承諾書,使這一現(xiàn)象在我校完全消失。促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)在我們學(xué)校流傳著這樣一句話:“最大的福利不是錢物,而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”。學(xué)校舍得在業(yè)務(wù)進(jìn)修上花錢,每年都選派老師到外校、外市、外省參加教學(xué)研討活動(dòng),為青年教師的成長(zhǎng)樹立目標(biāo),提供幫助,搭建舞臺(tái),促進(jìn)他們的專業(yè)化成長(zhǎng)。現(xiàn)在,進(jìn)行課題研究,撰寫教學(xué)論文,已經(jīng)成為老師們的自覺行動(dòng)。僅上一學(xué)期有20余篇教育教學(xué)論文在武岡市級(jí)以上的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中在武岡市組織的優(yōu)秀教案評(píng)比中,有6人次的教案在省級(jí)、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。三、抓教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、提高。強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人遠(yuǎn)足野炊等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過 美化校園、美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于現(xiàn)階段的各種流行病出現(xiàn)頻率較多,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解各類病毒的情況,減少對(duì)流行病的恐慌,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高精致管理水平加強(qiáng)教師常規(guī)管理(1)、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級(jí)共同研究集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。各教研組長(zhǎng)把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,加強(qiáng)備課的針對(duì)性檢查。表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。引導(dǎo)全體教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范平時(shí)的教育教學(xué),并逐步落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式。(2)、上課:一方面,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處盡量做到多聽課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,還積極組織開展多種形式的公開課,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評(píng)課,不斷提高教師的教學(xué)水平。(3)、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機(jī)抽查和召開學(xué)生座談會(huì),設(shè)立學(xué)生糾錯(cuò)本了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握一手材料,不定期組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)后勤管理加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)管理制度,校產(chǎn)管理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。開學(xué)初,發(fā)放教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本,按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中。財(cái)務(wù)主任正確無(wú)誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、安排好教師節(jié)假日生活。平時(shí)圍繞學(xué)校中心做好服務(wù)工作:⑴保證教育教學(xué)需要及時(shí)供應(yīng)所需教師辦公用品和教學(xué)用品器具;⑵ 全方位提供服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;⑶做好校園的安全、綠化工作,無(wú)論碰到什么事情,能做到隨叫隨到,及時(shí)處理,任勞任怨,盡量節(jié)省學(xué)校開支;⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好師生的生活服務(wù)工作??傊磕晷@環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買和供應(yīng),真正做到了“兵馬未到,糧草先行”。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展。五、學(xué)校發(fā)展思路與努力方向秦橋鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村小學(xué),我們將以打造一批名師為突破口,促進(jìn)教科研水平,提升課堂教學(xué)效率,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新,一是完善教學(xué)管理制度,改革教師評(píng)價(jià)制度,二是狠抓教學(xué)過程管理,三是強(qiáng)化備課組建設(shè),創(chuàng)新集體備課。加強(qiáng)校本培訓(xùn),推進(jìn)教科研,提升教學(xué)意識(shí),深化教學(xué)改革,一是樹立“科研興?!钡囊庾R(shí),真正實(shí)現(xiàn)“以科研促教研,以教研促教學(xué),以教學(xué)促質(zhì)量”的辦學(xué)思想,二是完善科研管理制度,營(yíng)造教師參與研究的氛圍,三是進(jìn)一步抓好校本教研,努力形成校本教研特色。要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位促發(fā)展。教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要提高自身的專業(yè)素質(zhì),要提
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