湘美版四年級上冊美術(shù)一模不一樣教案(編輯修改稿)
2024-11-15 22:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 12課《一模不一樣》教案教學(xué)目標(biāo):掌握特異構(gòu)成的特點(diǎn)及變化規(guī)律，嘗試運(yùn)用不同媒材與工具，運(yùn)用不同的方法體驗(yàn)、創(chuàng)作一個(gè)特異形的作品。學(xué)生在欣賞作品、思考交流、創(chuàng)作表現(xiàn)的活動中，體驗(yàn)白板交互環(huán)境下自主探究和合作學(xué)習(xí)的過程，理解特異構(gòu)成的定義和設(shè)計(jì)特性構(gòu)成的具體方法。感受設(shè)計(jì)與繪畫造型活動的區(qū)別，體驗(yàn)特異的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作活動的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握特異構(gòu)成的特點(diǎn)及變化規(guī)律，運(yùn)用不同媒材與工具設(shè)計(jì)創(chuàng)作一個(gè)特異形的作品。教具準(zhǔn)備: 課件、道具、畫紙、彩筆、油畫棒。第一課時(shí)教學(xué)過程:一、特異感知1．出示一張自然界中的重復(fù)現(xiàn)象和特異現(xiàn)象的圖片，請同學(xué)們說說這兩張照片有什么不同？分別帶給你什么不同的感受？小結(jié)：重復(fù)現(xiàn)象帶來和諧、整齊之美，特異現(xiàn)象打破規(guī)律的單調(diào)感，變化的部分成為視覺的焦點(diǎn)，引起人們的注意和重視。2．說一說自然界中還有哪些特異的現(xiàn)象？——出示更多的自然界中的特異現(xiàn)象的圖片。3．出示生活中經(jīng)過設(shè)計(jì)的特異構(gòu)成的物品，仔細(xì)觀察這些畫面，說說你又有什么感受？小結(jié)：人們從自然界的特異現(xiàn)象中感受、發(fā)現(xiàn)美，從中歸納規(guī)律，創(chuàng)造了許多特異構(gòu)成的作品，并把它運(yùn)用到了生活中，方便和美化了我們的生活。4．揭題：一模不一樣。二、探究方法 1．尋找要素根據(jù)特異構(gòu)成的作品，請同學(xué)們觀察并分析：特異構(gòu)成有哪些要素構(gòu)成？總結(jié)：特異構(gòu)成的組成要素——基本形和骨式。2．認(rèn)識基本形①根據(jù)四幅特異作品和基本形找出這四幅作品中相對應(yīng)的基本形。②基本形的特點(diǎn)——簡潔。③基本形的來源及分類。3．了解骨式圖①根據(jù)四幅特異作品和基本形找出這四幅作品中相對應(yīng)的骨式圖。②如何用最快、最簡單的方法制作出骨式圖？——折紙，也可以用畫的方法。4．制作步驟 ①設(shè)計(jì)重復(fù)基本形。②設(shè)計(jì)骨式圖。③根據(jù)骨式圖在相應(yīng)的位置放置重復(fù)基本形。④設(shè)計(jì)特異基本形。5．游戲解難①小訓(xùn)練——為沒有完成的特異作品設(shè)計(jì)一個(gè)特異基本形，并說說你的想法。②分析作品，解決難點(diǎn)：基本性可以使幾何形、抽象形、具象性。要求：想法特別，有趣味性，與整個(gè)畫面有聯(lián)系。③欣賞圖片，感受大小、方向、顏色特異構(gòu)成，及更多的創(chuàng)作以作品。④小結(jié)：同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的想法和意圖設(shè)計(jì)特異基本形的形狀、大小、位置等，來達(dá)到自己想要的效果。6．不同的制作方法出示不同媒材制作的特異作品，讓學(xué)生感受并分析不同材料和方法產(chǎn)生的不同視覺較果。三、自主表現(xiàn)1．設(shè)計(jì)一個(gè)基本形，用畫、剪貼、印章、鏤空刷底方式做一個(gè)特異形的練習(xí)。2．教師巡回指導(dǎo)。四、展示交流1．請同學(xué)上臺呈現(xiàn)自己的作品，并說明創(chuàng)作的意圖。2．學(xué)生互評，你最喜歡哪一個(gè)作品，為什么？ 板書
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