湘美版四年級上冊美術(shù)一模不一樣教案(存儲版)
【正文】 ？總結(jié)：特異構(gòu)成的組成要素——基本形和骨式。③根據(jù)骨式圖在相應(yīng)的位置放置重復(fù)基本形。三、自主表現(xiàn)1．設(shè)計(jì)一個(gè)基本形，用畫、剪貼、印章、鏤空刷底方式做一個(gè)特異形的練習(xí)。請同學(xué)們欣賞作品，并以下幾方面思考、討論： ⑴畫面運(yùn)用了什么素材來表現(xiàn)？ ⑵你認(rèn)為畫家想突出什么樣的主題？ ⑶如果畫面中只運(yùn)用重復(fù)的表現(xiàn)手法，會是怎樣的效果？ ⑷畫面運(yùn)用特異的后發(fā)產(chǎn)生了什么樣的畫面效果？ ②師生交流、小結(jié)。五、拓展延伸欣賞、了解特異在海報(bào)、包裝設(shè)計(jì)、繪畫、舞蹈、現(xiàn)代史中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、找不同游戲在兩幅圖片中找出6處不同的地方？學(xué)生先觀察然后舉手回答。如運(yùn)用繪畫、印染、印章或剪紙等多種方法表現(xiàn)，并注重色彩的搭配。對知識進(jìn)行有效遷移。椅子、拖鞋、包包、書、燈、圍棋三．出示范作進(jìn)行比較 有個(gè)小朋友，他用我們這種一模不一樣的方法做了三幅作業(yè)，他想把其中一幅送給你們，誰來選一選？你為什么挑了這一幅？小結(jié)：對，我們做作業(yè)的時(shí)候，也要注意，物體的外形要漂亮，大小要合適。比如黑板上有沒有?。浚ㄎF磁、粉筆、凳子......）。播放特異現(xiàn)象在生活各個(gè)領(lǐng)域中的運(yùn)用。制作步驟：設(shè)計(jì)基本形骨架特異制作。根據(jù)四年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本課的知識定位是學(xué)生了解和掌握形式原理，有意弱化平面構(gòu)成中特異構(gòu)成的知識性，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用這一原理到生活中。四、交流評價(jià)1．自評：將自己的作品展示在實(shí)物投影儀下，與同學(xué)相互介紹自己的作品，并簡短地評價(jià)作品。二、提出問題，分析討論 1．畫家作品①課件出示《膠東人家》、《神秘的路障》、《我們都是好孩子》、《照相本子》等幾幅畫。④小結(jié)：同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的想法和意圖設(shè)計(jì)特異基本形的形狀、大小、位置等，來達(dá)到自己想要的效果。4．制作步驟 ①設(shè)計(jì)重復(fù)基本形。3．出示生活中經(jīng)過設(shè)計(jì)的特異構(gòu)成的物品，仔細(xì)觀察這些畫面，說說你又有什么感受？小結(jié)：人們從自然界的特異現(xiàn)象中感受、發(fā)現(xiàn)美，從中歸納規(guī)律，創(chuàng)造了許多特異構(gòu)成的作品，并把它運(yùn)用到了生活中，方便和美化了我們的生活。（3）教師進(jìn)行評價(jià)。（1）播放幾張現(xiàn)實(shí)生活中特異構(gòu)成的圖片。（1）欣賞重復(fù)形圖片。（八）拓展延伸方法的拓展：印、鏤空出示特異的美在手提袋中的運(yùn)用板書：一模不一樣基本形、變化、特異形第三篇：《一模不一樣》教案《一模不一樣》教案教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)中的美感和快樂感。自然現(xiàn)象中還有哪些特異的現(xiàn)象？出示更多的自然界的特異現(xiàn)象的圖片。點(diǎn)、線、面引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中有點(diǎn)、線、面特征的例子，結(jié)合圖例進(jìn)一步
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1