【文章內(nèi)容簡介】 有什么作用？（3分）19．下列與原文意思相符的一項(xiàng)是（2分）A．米樹終年常綠，有10年的壽命，可長到20米高，舒展開的葉子可達(dá)6米寬，樹干直徑可達(dá)8米粗。B．在馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風(fēng)光旖旎的島嶼上生長的米樹，每一棵都給人們提供足足400斤的西谷大米。C．米樹一生只開一次花，且開花即死，所以在當(dāng)?shù)?，一定要搶在米樹開花時收集淀粉。D．用“槭樹之國”加拿大的槭樹樹液熬制出來的糖漿，營養(yǎng)價值非常高，可以加工成楓糖，并廣泛應(yīng)用于食品加工業(yè)。（四）閱讀下面短文，完成20—25題。老汪栗子 明前茶①等別的炒栗店開張約20天后，老汪的炒栗店才開張。他等得很有耐心，因?yàn)闆]熟透的栗子口感甜脆，宜西安恒謙教育科技股份有限公司第4頁恒謙教育研究院做成涼拌菜下酒，若炒來吃，既不粉也不糯，是要壞了招牌的。②在老汪的店里，滿匾的栗子看上去十分樸素，就像山間老農(nóng)的臉色，是那種沒有反光的棠皮色，不像別的攤上的栗子那么好看，或油光發(fā)亮，或肚上橫切一刀，露出誘人的暖黃色的栗肉來。老汪的栗子不打蠟，不噴糖水，不開口子，偏是他的店門前排長隊(duì)。顧客等得急，老汪一點(diǎn)也不急，非要把剛倒出的滿匾的熱栗子輕抖一遍，在抖動的過程中，老汪眼疾手快地挑出了十幾個壞栗子，擱到一邊。③這真是神奇，生栗子已經(jīng)挑揀了一遍，現(xiàn)在挑出來的，外面看沒壞，他怎么知道是壞的？④老汪說，氣味不對。他打了個比方：比如一個在車站或碼頭當(dāng)了20年便衣警察的人，在萬千人中掃視，只要他攔下的人，多半是網(wǎng)上通緝的嫌疑犯，他都不需要與那人對視，只要從他身邊過，就感覺“氣味不對”。⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗種，三分在炒制的功夫。老汪不肯給栗子開口子，是因?yàn)橛查_口子的栗子，水分都在炒制的過程中跑光了，熱吃噎人，涼吃更是口感鐵硬。但沒開口的栗子很容易在炒制的過程中炸鍋，要是有一小部分栗子像控制不住的火藥一樣迸殼而出，就會濺得一爐栗子都斑斑點(diǎn)點(diǎn)。所以，控制炒栗爐的火力非常重要。每一爐栗子下鍋前，老汪都要細(xì)驗(yàn)單顆栗子的分量，以及皮殼的厚度，他炒好的栗子，頂端會有自然的放射狀裂紋，手輕輕一擠，栗殼就開了。老汪得意地搓搓手：“這鍋栗子的‘梅花裂’炒成了?！薄懊坊选敝傅氖抢踝禹敹说牧芽谑俏宓?，“丁香裂”是四道，這樣的雅名也只有老汪這樣的戲迷才會想出來。⑥每過十幾天，栗子店會關(guān)門一天。老汪自己在門楣上手書致歉條一張，毛筆字寫得很端莊：“名角來了，聽?wèi)蛞惶??！被蛘呤牵骸叭ゴ髣e山收栗一天，新鮮炒野栗，明日趕早?！崩贤粜挪贿^批發(fā)市場的栗子，定要自己開車去大別山收栗子。那里除了家栗外，還出產(chǎn)一種口感細(xì)膩粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比蓮子大不了多少，呈尖錐形，是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和屠先巳ゴ笊降那G棘叢中打來的。打栗人要穿粗布衣褲，把衣袖褲腳都扎緊，趟過與野栗樹混生的荊棘，仰面用小木棍去抽打那些長滿刺的栗苞；回來后要把栗苞裝在小麻袋里摔打，使之裂開；再戴上粗線手套把野栗剝出，十分辛苦。老汪說：“每個交栗子的人手上都裂著口子?！蹦鞘巧絽^(qū)老人和學(xué)童一筆很重要的零花錢，是家中沒有栗園的人也有的得意小收入，老汪說：“既然這樣，為啥不幫幫他們？”⑦山里人也純樸，11月，第一場雪落下來，野栗子就沒人打了，因?yàn)槔陷吶苏f，天寒地凍，野鳥們少吃食，那些留在樹上的野栗子，是它們一冬的口糧呢。⑧老汪每年收栗子時，都要在山區(qū)幫扶兩三個剛考上大學(xué)的孩子，栗子收到哪里，他就幫扶到哪里，沒有一定。老汪在與老鄉(xiāng)的閑聊中知道那孩子的情況，到人家家里看一看，討碗水喝，吃上一兩個山里人待客的水柿子，臨走前，幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下。（選自《揚(yáng)子晚報》2015年1月24日）20．請通讀全文，然后參照提示，在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)亩陶Z，概括文章講述的老汪的幾個動人故事。（3分）晚開店→ → →收野栗→21．文章第②段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）22．文章第⑥段中畫橫線處關(guān)于打野栗的細(xì)節(jié)描寫有什么作用？（2分）23．文章結(jié)尾說“臨走前，幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表達(dá)效果？（2分）24．文中的老汪是一個怎樣的人？請作簡要概括。（3分）25．如果你是文中被老汪資助的大學(xué)生，在拿起被壓在簸箕底下的錢的一剎那，你會怎么 想？（3分）三、寫作（50分）26．請以“有種幸福在心間”為題目，寫一篇作文。要求：①立意自定； ②文體自選； ③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。西安恒謙教育科技股份有限公司第5頁恒謙教育研究院鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（共26分）1．C(2分)2．D(2分)3．A（2分）4．B（2分）5．C（2分）6．B（2分）7．（1）然后知松柏之后凋也（2）人恒過然后能改（3）自緣身在最高層（4）此夜曲中聞?wù)哿?）沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春（6）持節(jié)云中 何日遣馮唐（每小題1分，有錯誤不給分。共6分。）8．（1）示例：①霧霾會誘發(fā)多種疾病，嚴(yán)重危害人類健康。②鄂州市針對大氣污染問題，采取了一系列專項(xiàng)治理措施。（每條1分，符合題意即可。共2分。）（2）示例：①綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。②節(jié)假日不燃放煙花爆竹。③積極宣傳環(huán)保理念。（每條1分，合理即可。共2分。）（3）示例：老爺爺，您好！您知道嗎，焚燒秸稈，會造成嚴(yán)重的大氣污染，危害您和他人的身體健康。再說，我市正在創(chuàng)建省級生態(tài)城市，您焚燒秸稈，還會影響我市的創(chuàng)建工作。請您不要燒，好嗎？（禮貌稱呼1分，得體表述1分，內(nèi)容2分。共4分。）二、閱讀（共44分）（一）9．比喻、夸張、擬人（任答一種即可）高大雄偉（意近即可）（每空1分，共2分。）10．只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切，傲視群雄。（意近即可，3分。）（二）11．虜兵去數(shù)十里,聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之。（每個標(biāo)點(diǎn)符號1分，共2分。）12．C（2分）13．（1）通“遍”，遍及，普遍（2）賜福，保佑（3）離開（4）派遣（每個詞1分，共4分。）14．第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓時勇氣減弱，到第三次擊鼓時勇氣已經(jīng)枯竭了。（共2分，每錯譯一個詞扣1分，扣完為止。）15．甲文中戰(zhàn)斗取得勝利的原因是在政治上取信于民，在軍事上后發(fā)制人。乙文中戰(zhàn)斗取得勝利最關(guān)鍵的原因是避敵銳氣。（每點(diǎn)1分，符合文意即可，共3分。）（三）16．這樣寫生動有趣，易于激發(fā)讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)文章的吸引力。（2分）17．米樹：樹干粗壯，富含淀粉，生長較快，壽命不長。糖樹：外形美麗，枝干高大，生產(chǎn)糖漿，壽命很長。（“富含淀粉”、“生產(chǎn)糖漿”必答，另答2點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共3分。）18．運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說明方法。給人直觀而具體的印象，突出了米樹葉子寬大的特點(diǎn)。（說明方法每種1分，作用1分，共3分。）19．D（2分）（四）20．挑壞栗炒香栗助學(xué)子（每空1分，表述得當(dāng)均可。共3分。）21．動作描寫。用“抖”、“挑”、“擱”等動詞，生動傳神地寫出了老汪挑壞栗子的過程，表現(xiàn)了他嫻熟的技藝和純樸的品質(zhì)。（方法1分，作用2分，共3分。）22．突出打栗人勞動的辛苦，為表現(xiàn)老汪樂于助人的美好品質(zhì)作鋪墊。（2分）23．“悄悄”一詞寫出老汪樂于助人不留名，表現(xiàn)老汪的善良和愛心。（2分）24．老汪是一個技藝嫻熟、純樸善良和富于愛心的人。（3分）25．示例：汪爺爺，您真是一個好心人，謝謝您！我一定會認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人，做一個有愛心的人。（3分）西安恒謙教育科技股份有限公司第6頁恒謙教育研究院三、作文（50分）26．評分標(biāo)準(zhǔn)西安恒謙教育科技股份有限公司第7頁第三篇：益陽市2014年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷益陽市2014年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷考生注意：1．本學(xué)科試卷分為試題卷和答題卡兩部分；2．請將姓名、準(zhǔn)考證號相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上； 3．請按答題卡上的注意事項(xiàng)在答題卡上作答，答在試題卷上無效； 4．本學(xué)科為閉卷考試，考試時量為120分鐘，滿分為120分； 5．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。試 題 卷一、積累與運(yùn)用（30分）1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（2分）A．確鑿（z225。o）湍急（tuān）明眸善睞（m243。u）B．豁免（hu242。）褻瀆（xi226。）無邊無垠（y237。n）C．作揖（yī）應(yīng)和（h227。）不卑不亢（k224。ng）D．怪誕（d224。n）僥幸（jiǎo）草菅人命（jiān）2．右邊兩幅圖中各 有一個錯別字，請將正確的字規(guī) 范、工整地寫在 答題卡上的田字 格內(nèi)。（3分）3．下列加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是（2分）A．然后，她又戲謔地問我：“大雁，告訴二姨，你揀麥穗做啥？”B．“2014年放假安排”高居百度熱詞排行榜首，假日安排引發(fā)了專家、網(wǎng)友和社 會公 眾的“吐槽”和“自嘲”。C．為觀看《抗戰(zhàn)英烈事跡展》，同學(xué)們趨之若鶩，提前半個小時進(jìn)入了展廳。D．“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”、“要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”，這些鏗鏘有力的表態(tài)，體現(xiàn)了中央打擊腐敗建設(shè)廉潔政府的決心和態(tài)度。4．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A．“中國漢字聽寫大會”的舉辦，既可以讓漢字文化得以傳承，讓漢字書寫美德得以傳遞，又可以檢驗(yàn)我國民眾整體的漢字書寫水準(zhǔn)。B．與《舌尖2》第一集的原畫面相對比，該片涉嫌抄襲的鏡頭不少于十多處。C．3月30日，書記、副書記和其他縣領(lǐng)導(dǎo)出席了黨的群眾路線教育動員大會。D．新型城鎮(zhèn)化的關(guān)鍵是要以人為本，要讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。5．填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）想和做怎樣才能夠聯(lián) 結(jié)起來呢？①想的時候要從實(shí)際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實(shí)際。②當(dāng)然要觀察。③我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話，這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。④怎樣才能接近實(shí)際？⑤光靠觀察還不夠，還得有行動。A．①②③④⑤ B．③①④②⑤ C． ③①②④⑤ D．①③②④⑤6．在橫線上寫一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。（2分）欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書，會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨；，；欣賞一束淡淡的康乃馨，會讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)?? 7．按要求填空。（每空1分，共8分）（1）人生自古誰無死。（文天祥《過零丁洋》）（2），她在叢中笑。（毛澤東《卜算子 詠梅》）（3）知之者不如好之者。（《孔孟論學(xué)習(xí)》）（4），猿鳴三聲淚沾裳。（酈道元《三峽》）（5）何夜無月？。（蘇軾《記承天寺夜游》）（6）《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象優(yōu)美的句子是：。8．下列說法不正確的一項(xiàng)是（2分）A．《戰(zhàn)國策》是一部史書，西漢劉向編訂，《鄒忌諷齊王納諫》 出自該書。B．莫泊桑是法國小說家，我們學(xué)過他的短篇小說《項(xiàng)鏈》、《麥琪的禮物》。C．《西游記》中的豬八戒，在高老莊被孫悟空打敗，又聽到唐僧的大名，就同意去西天取經(jīng)。但是，他還有如若取經(jīng)不成就回高老莊的想法，這也充分暴露了他的動搖性。D．魯迅在《朝花夕拾》中寫了眾多的小人物，他對這些小人物分外寬厚，筆鋒也不像小說那樣犀利，如長媽媽做了一點(diǎn)好事，他就用詩一樣的語言進(jìn)行贊美。9．綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下面的文字，完成后面的題目。（7分）段意花是益陽水文局的臨時工，丈夫李國慶在益陽水文站工作。他們在一條躉船 上住了14年，經(jīng)常勇赴江流，拯救了一個又一個溺水的生命。保守估計，他們先后 救了50人，年齡最大的83歲，最小的7歲。和許多普通家庭一樣，他們靠著自己 微薄的收入過著非常清貧的生活，以至于6萬多元債務(wù)整整還了17年。5月15日是 國際家庭日，段意花的家庭在這一天被全國婦聯(lián)評為“全國最美家庭”。（1）請為這段文字加一個標(biāo)題。（2分）（2）你們班想請段意花來做一次報告，如果你代表班委會去請她，你會怎么說？（2分）（3）近年來出現(xiàn)了某些扶人者被敲詐的事件，致使一些人不敢去救人，你對此有什 么建議？請結(jié)合段意花的事跡談?wù)?。?分）二、閱讀（40分）（一）古詩文閱讀（14分）10．對陶淵明《飲酒》一詩賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。A．詩歌首句的節(jié)奏停頓應(yīng)該是：“結(jié)廬/在/人境，而無/車馬/喧?！盉．“悠然見南山”的“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。C． 詩中的“心遠(yuǎn)”、“悠然”表明了詩人的心境。D．全詩熱情謳歌了閑適、寧靜的田園生活，而結(jié)句“欲辯已忘言”則表明了詩人隱居生活的迷惘狀態(tài)。閱讀下面的文言選段，完成第11～15題。（12分）【甲】 童寄 者，郴州蕘牧兒也。行牧且蕘，二豪賊劫持，反接，布囊其口，去逾四 十里，之虛所賣之。寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀。賊易之，對飲酒，醉。一人去為市； 一人臥，植刃道上。童微伺其睡，以縛背刃，力上下，得絕；因取刃殺之。（《童區(qū)寄傳》節(jié)選）【乙】 寄乃告請好劍及咋蛇犬。至八月朝，便詣廟中坐，懷劍將犬。先將數(shù)石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，頭大如囷，目如二尺鏡，聞餈香氣，先啗食之。寄便 放犬，犬就嚙咋，寄從后斫得數(shù)創(chuàng)。瘡?fù)醇?，蛇因踴出，至庭而死。寄入視穴，得其九 女髑髏，悉舉出，咤言曰：“汝曹怯弱，為蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女緩步而歸。（《李寄》節(jié)選）11．對下列加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）A．布囊其口（口袋）B．賊易之(輕視）C．寄乃告請好劍及咋蛇犬（訪求）D．寄從后斫得數(shù)創(chuàng)（用刀斧砍）12．下列各句中加點(diǎn)的“為”與例句中的“為”意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）例句：汝曹怯弱，為蛇所食A．一人去為市（《童區(qū)寄傳》）B．不足為外人道也（《桃花源記》）C．為坻、為嶼（《小石潭記》）D．賢能為之用（《隆中對》）13．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）（1）童寄者，郴州蕘牧兒也。（2）便詣廟中坐，懷劍將犬。14．用自己的話概括選文【甲】的主要內(nèi)容。（2分）15．聯(lián)系全文可以看出，區(qū)寄是偶遇豪賊，被動應(yīng)戰(zhàn)，而李寄不同，她是。不過兩位少年英雄表現(xiàn)出了共同的