20xx年初中語(yǔ)文畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(編輯修改稿)
2024-08-31 08:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等地一些大中小學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)紛紛取消長(zhǎng)跑、鉛球等“危險(xiǎn)”項(xiàng)目。一些學(xué)校負(fù)責(zé)人及體育老師坦言擔(dān)心學(xué)生遭受體育傷害而承擔(dān)責(zé)任?！静牧螩】2012年9月公布的有關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，近20年，中國(guó)大學(xué)生的身體素質(zhì)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。與1985年相比，2010年中國(guó)大學(xué)生肺活量下降了近10%；大學(xué)女生800米跑、%%；學(xué)生或者過(guò)重或者過(guò)瘦，近視率接近90%?！静牧螪】網(wǎng)絡(luò)跟帖 @虔城警民E線：長(zhǎng)跑是對(duì)人的耐力和極限的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)生還是白領(lǐng)，很少參與運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)狀況不盡如人意，如果貿(mào)然參加長(zhǎng)跑這類運(yùn)動(dòng)，很可能會(huì)出現(xiàn)意外?！ yuan泡菜：現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生的健康情況堪憂。長(zhǎng)此以往，各種事業(yè)誰(shuí)來(lái)健康接班?不要因噎廢食，而是制定切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃。我就想不通，我們那時(shí)候營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有現(xiàn)在好，成天瘋玩，咋就屁事木有?@松大師奔三了：取不取消中長(zhǎng)跑的考試，與是否改善體質(zhì)無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是日常的鍛煉?！ 杜尒冰：大學(xué)生是民族的未來(lái)，大學(xué)生整體上體質(zhì)羸弱，所折射出的重重問(wèn)題亟待教育工作者、家長(zhǎng)和學(xué)生本人重視! @想飛的云：青年時(shí)代的毛澤東曾著《體育之研究》一文，提出“欲文明其精神，必先野蠻其體魄”，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是做一切事的本錢(qián)。@思念豬豬：學(xué)生體質(zhì)大幅下降，學(xué)校取消體育項(xiàng)目，均凸顯了學(xué)校體育面臨的尷尬，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)并不是對(duì)立的，國(guó)外有“運(yùn)動(dòng)是最好的健腦丸”之說(shuō)，科學(xué)研究也證明運(yùn)動(dòng)可以提高記憶力、促進(jìn)學(xué)習(xí)效率。10．閱讀【材料A】，你認(rèn)為生命的真諦是什么？材料中引用《呂氏春秋》中的名言有何作用？（4分） ▲ 11．整合【材料B】和【材料C】，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么問(wèn)題？（2分） ▲ 12．【材料D】網(wǎng)友的跟帖反映了大眾怎樣的心聲？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括三條。（3分） ▲ 13．在急功近利的社會(huì)背景下，人們忙于功利，埋頭于學(xué)業(yè)，生命健康意識(shí)淡薄。請(qǐng)你結(jié)合上述材料與自己的生活體驗(yàn)，為忽視生命健康的人們提兩條寶貴的建議。（3分） ▲ 四、古詩(shī)文閱讀（共20分）閱讀下面古詩(shī)文，完成14~22題（一）（4分）金陵圖唐韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。14．一二句描寫(xiě)了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 等景物，從中透露出金陵昔日的繁華。15．作者通過(guò)詠懷古跡表達(dá)了怎樣的情懷？ ▲ （二）（8分）《公輸》子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚(yú)鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無(wú)長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋?！庇谑且?jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤(pán)詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔遥岵谎??！背鯁?wèn)其故。子墨子曰：“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃?。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣?！?6．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( ▲ )（2分）A．公輸子之意不過(guò)欲殺臣 意暇甚B．不能絕也 猿則百叫無(wú)絕C．楚王問(wèn)其故 扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵D．于是見(jiàn)公輸盤(pán) 見(jiàn)藐小之物必細(xì)查其紋理17．下面句子中的“為”和“公輸盤(pán)為我為云梯”中的第一個(gè)“為”意義相同的一項(xiàng)是（ ▲ ）（2分） A．僅有敵船為火所焚 B．全石以為砥 C．天下為公 D．為天下倡18．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）臣以王吏之攻宋也，為與此同類。 ▲ 19．墨子迫使楚王停止攻打宋國(guó)這件事說(shuō)明了什么？（2分） ▲ （三）（8分）漢蔣琬為大司馬。東曹掾犍為①楊戲，素性簡(jiǎn)略，琬與言論，時(shí)不應(yīng)答。或謂琬曰：“公與戲言不應(yīng)，其慢甚矣!”琬曰：“人心不同，各如其面。面從后言，古人所誡。戲欲贊吾是邪，則非其本心；欲反吾言，則顯吾之非。是以默然，是戲之快也?！庇侄睫r(nóng)②楊敏嘗毀琬曰：“作事憒憒③，誠(chéng)不及前人。”或以白琬，主者請(qǐng)推治敏。琬曰：“吾實(shí)不如前人，無(wú)可推也?！敝髡咂騿?wèn)其憒憒之狀，
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