【文章內容簡介】 如果用一句話表示質疑最需要什么，則是需要科學精神。求是、正義、勇氣等，不過是科學精神與品質的外在表現。你們最需要質疑什么？你們首先需要質疑曾經的學習目的以及方式。在中學里，很多同學為了考取大學或者一流大學而學習。雖然這也算是情理之中，但目標和目的顯然不高。中學里，你們習慣了老師的灌輸，你們致力于掌握解題的技巧，然而卻忽略了思想與哲理的領悟，忽視了自己潛能的開發(fā)。要敢于質疑權威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”，而伽利略的質疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學說。有時候也需要質疑常識。曾經，“地心說”就是那時的常識。后來的質疑終于使人們認識到當初地心說的“常識”并非真理。即使某一個常識并非謬誤，但對它的質疑也可能促使對其更本質更深刻的認識。牛頓質疑蘋果為什么會掉到地上，物體自由落體時掉到地上難道不是常識？牛頓的質疑產生了對自由落體物理本質的認識。更深層次、更本質的認識其實也是一種發(fā)現。即使常識就是真理，至少從學習的角度而言，質疑也可加深對真理或知識的認識深度。高明的人常常質疑自己。有時需要質疑自己已有的選擇。有時需要質疑自己的行為。當你對網絡或游戲產生一種特別的快意時，一定質疑自己是否已經對網絡或游戲產生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時，你更需要質疑自己的行為，自己的責任何在？在華中科技大學，你們還可以質疑這所學校的某些做法，還可以質疑校長。質疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當質疑的利劍高懸，華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記“以學生為本”，華中大也會在質疑中前進，在批判中成長，在質疑與批判中步入一流。（注：李培根，華中科技大學校長，本文是他給2010年新生所作的演講，有刪減）？？ ，為什么？你應該會質疑很多社會現象，其基本．．的需要卻是正義。？請聯系實際談談你讀了本文之后的啟示。（三）閱讀下面一篇文言文，回答問題（8分）曹劌論戰(zhàn) 《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公El：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未徧，民弗從也?！惫眨骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂θ眨骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂θ眨骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克。公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 18．解釋下列加點的詞。(1)又何間．焉(2)公將鼓．之(3)遂逐．齊師(4)望其旗靡． 19．請翻譯下列句子（要求直譯）。一鼓作氣，再而衰，三而竭。20．曹劌認為決定戰(zhàn)爭勝利的先決條件的具體內容是什么？（請用原文語句回答）21．曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現給了你哪些啟發(fā)？四、我的審美體驗（8分）22．欣賞下面一首現代詩，回答問題（4分）秋晚的江上劉大白歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。一九二三年（選自《經典美文》）（1）.用簡潔的語言給兩幅畫面各取一個小標題。（2）.“頭白的蘆葦/也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話用的修辭手法是什么？發(fā)揮想象，用自己的語言描繪這幅景象。23．欣賞下面一首古詩，回答問題（4分）渡荊門送別 李 白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（選自《義務教育課程標準實驗教科書語文》八年級上冊）(1).《渡荊門送別》是一首五言律詩，首聯交代，尾聯抒發(fā)了作者 的感情。(2).這首詩中間兩聯描繪舟過荊門時所見景色，頷聯中的“隨”“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請選擇其中一個字作簡要分析。五、我的語文實踐（8分）24．綜合性學習（6分）為落實中央文明辦、教育部和國家語委關于“中華誦”經典誦讀活動通知的精神，進一步掀起忠孝雅誠主題教育的新高潮，州教育局決定在全州中小學開展忠孝雅誠經典詩文誦讀活動。(1).請你為這一活動擬一條標語。(2).你認為在活動周中應該開展哪些活動，請列舉兩項。（2分）答：①_____________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________(3).請把你在這次活動中感悟最深的一篇詩文介紹給讀者，并說說應該怎樣來誦讀。25．口語交際（2分），一時間謠言四起：核廢水嚴重污染了我國近海的食鹽，食后會致癌，于是一夜之間搶購食鹽風暴迅速席卷全國大部分地區(qū)，各商家也誤認為商機到來，大肆哄抬食鹽價格，假如你家也開了一家百貨店，有食鹽出賣，你爸爸媽媽也準備抬高物價，來你家店鋪搶購食鹽的也很多，你準備怎樣勸說你的爸爸媽媽不漲價以及勸阻顧客不要盲目搶購食鹽？（1）對爸爸媽媽說：語文模擬試題卷第3頁（共6頁）（2）對顧客說：六、我的創(chuàng)意表達（50分）26．從下面兩個題目中，任選一題作文。篇幅不少于600字。文中不出現真實的人名、校名和地名。⑴最美的瞬間讓我們久久回味；最美的風景讓我們流連往返；最美的情感讓我們珍藏永遠??來吧，拿起手中的筆寫下我們眼中、我們心中的最美吧！請以“最美的________”為題寫一篇文章。⑵話題作文。據說，一只蜜蜂為了釀出一公斤蜂蜜，要往來飛行三十萬公里，吸吮一千二百萬朵花的汁液，每次采集歸來，還要把汁液從胃里吐出，由另一只蜜蜂吸吮到自己的胃里，如此吞吞吐吐一百二十次到三百四十次，汁液才能變成蜜汁。但這時的蜂蜜還含有大量的水分，不適宜于貯藏，蜜蜂還要不斷地鼓動翅膀扇風，使水分蒸發(fā)掉，最后變成濃稠的蜜糖?？上攵?，在這從汁液到蜜汁再到蜜糖的艱苦而持久的釀蜜過程中，為自己加油的聲音應該始終鳴響在蜜蜂的耳際，成為支撐蜜蜂堅持不懈奮發(fā)勞作的強大精神力量。請以“為自己加油”為話題作文。要求：文體不限，題目自擬，但不得直接以話題為題。第三篇：鼎湖區(qū)2012年初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試語文試卷鼎湖區(qū)2012年初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試 語文試卷 說明：1．本試卷共四大題，22小題，其中選擇題4小題。滿分120分。考試時間120分鐘。2．本試卷分試題卷和答題卡。請用2B鉛筆在選擇題答題區(qū)將所選答案的標號涂黑；請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將非選擇題的答案分別寫在答題卡指定的位置上。一、積累與運用（15分）1．下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）(3分)A．雨疏風驟zh238。u纖細qiān闊綽chu238。外殼k233。 B．目瞪口呆dēng挑剔t236。皸裂jūn跺腳du238。 C．鍥而不舍qi232。校訂ji224。o投奔b232。n發(fā)酵ji224。o D．彬彬有禮bīng噎氣yē噙著q237。ng露陷l238。u 2．下面各句中加點的成語使用恰當的一句是（）(3分)A．又是那個粗枝大葉的孩子，惹得老師和家長很不愉快。B．演出的那天晚上，大家表示要不遺余力地把歌唱好。C．他的個人主義比較嚴重，做什么工作都要大顯身手。D．每年，成千上萬的大中院校的師生絡繹不絕的來這里學習。（）（3分）A．我們努力倡導讀書之風，希望看到同學們課余不會只是無聊地說笑，學校里到處是瑯瑯的書聲。（“學?！鼻皯砩稀奥牭健保〣．整棟教學樓的燈都亮了，隔壁班卻還是一片漆黑。（在“還是”前加“幾乎”）C．城市景觀花卉的裝飾逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質。（在“綜合素質”后加“的標志”），與其特有的文化內涵是分不開的。（把“長期”移到“受到”前面）閱讀下面的材料，然后回答4～5題。（6分）最近校車事故頻發(fā)，凸顯出我國校車的安全問題，并引發(fā)社會的強烈關注。為進一步加強校園安全，提高學生的安全意識，學校就此開展社會實踐活動，請你完成下列任務。4．隨著校車事故的發(fā)生，各地開始重視校車安全。請你根據提供的材料概括出各級政府解決校車問題的具體措施。（3分）【材料一】國務院已經責成有關部門迅速制定《校車安全條例》。溫總理要求法制辦在一個月內制定出《校車安全條例》，把校車安全問題真正納入法制的軌道，從根本上解決問題?！静牧隙孔龊眯＼嚬ぷ魉栀Y金保障工作，校車資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。這意味著校車主要是由財政撥款，保證了資金來源。但“多方籌集”可能意味著會向乘車的學生家長收取適當費用?！静牧先啃＼噥y象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事權不明。因此，要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理。措施一： 措施二： 5．【材料】甘肅慶陽事故發(fā)生第二天，慶陽市舉行新聞發(fā)布會說，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校車駕駛人員安全意識淡薄、嚴重違規(guī)超載、左道超速逆行。另外，教育、交警部門監(jiān)管不力，兩輛車都超速行駛，規(guī)定時速為60公里，霧天是30公里，而那天校車速度則達到了80公里每小時。請你從“司機管理”角度，針對上述材料所反映出來的問題，提出的一條可行的建議。建議：。（2分）二、古詩文閱讀（28分）6．默寫或按要求填空。（每空1分，共8分）①問渠哪得清如許?。（朱熹《觀書有感》）②莫道不消魂，簾卷西風。（李清照《醉花陰》）③，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》)④，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）⑤李商隱的《無題》中的詩句“，”運用雙關，富含哲理，我們也常用它贊美教師的奉獻精神。⑥《滁州西澗》中表現詩人想要在急劇變化的潮流中去尋求上點自由和安靜的詩句是：。閱讀下面樂雷發(fā)的《秋日行村路》，按要求回答7～8小題。（5分）秋日行村路 樂雷發(fā)兒童籬落帶斜陽，豆莢姜芽社肉①香。一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂?！咀⑨尅竣偕缛猓杭劳恋厣竦娜?。7．“一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，請寫出你的理解。（3分）8．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分）閱讀下面的文字，按要求回答9～13小題。（15分）【甲】二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。（節(jié)選《史記?陳涉世家》）9．下列句子中加點的詞的意義相同的一項是（）（3分）A．宜多應者/誠宜開張圣聽B．扶蘇以數諫故/故余雖愚，卒獲有所聞 C．卒買魚烹食/食馬者不知其能千里而食也D．又間令吳廣之次所旁叢祠中/中間力拉崩倒之聲10．吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死將尉的過程中，他的智謀表現在哪里？(2分)11．陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項燕”的策略，從而掌握了民心動向，請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的。（4分）【乙】 巨商蓄鸚鵡一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩及李白《宮詞》《心經》。每客至則呼茶問客人安否寒暄。主人惜之，加意籠豢①。一旦段生以事系獄②，半年方得釋，到家，就籠與語曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟只憶汝，汝還安否？家人喂飲，無失時否？”鸚哥語曰：“汝在禁數月不堪，不異鸚哥籠閉歲久?！逼渖檀蟾衅煸S之曰：“吾當親送汝歸?！蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴，揭籠泣放，祝之曰：“汝卻還舊巢，好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊，似不忍去?！咀⑨尅竣偃猴曫B(yǎng)。②系獄：囚禁在獄中。12．用“/”給文中畫波浪線的語句斷句。（2分）每客至則呼茶問客人安否寒暄。13．用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）①一旦段生以事系獄，半年方得釋。②汝在禁數月不堪，不異鸚哥籠閉歲久？三、現代文閱讀（27分）閱讀下面的文字，按要求回答14～21小題。（一）神奇的“太陽大夫”①太陽，素有“神奇大夫”之稱?？纯此卺t(yī)學上的許多奇跡，你會為之感嘆不已。②丹麥科學家芬森無意之中看到一只貓?zhí)稍诘厣蠒裉?，當時天氣不算寒冷，經細心觀察，發(fā)現貓身上有個流膿的傷口，貓在利用陽光治療。這一發(fā)現，使他獲得了1930年的諾貝爾獎。③美國一批研究人員指出，每天曬太陽10分鐘可預防結腸癌和乳腺癌。實地調查表明，陽光強烈的赤道地區(qū)居民，患乳腺癌和結腸癌的比例最低，且居住地方越遠離赤道，患乳腺癌率越高。這可以說明人缺乏維生素D（陽光中的紫外線使人皮膚中的膽固醇轉變成維生素D），可能是形成乳腺癌和結腸癌的原因。日照對防治憂郁癥頗具奇效。據美國專家研究，由于日照不足，全世界