【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小松樹和大松樹》教案教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別人。 教學...
2025-04-15 00:26
【總結】第一篇:小松樹和大松樹教學設計[精選] 《小松樹和大松樹》教學設計教學目標:。尤其注意讀準語氣詞:喂、哇、呢。、伯伯、孩子等詞語,會寫松和回字。 ,重點理解“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠...
2024-11-15 13:26
【總結】第一篇:8小松樹和大松樹教學設計 小松樹和大松樹 教學設計 一、謎語導入 師:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?生: 師:那我們來玩?zhèn)€猜謎語的游戲,好嗎?生: 師:可要聽仔細了:“一年四季穿綠衣...
2024-11-15 12:02
【總結】第一篇:小松樹和大松樹教案1 8.《小松樹和大松樹》第一課時教案 教學目標 (松、多、呢、回、答、伯、孩、爺、托),兩條綠線內的6個字(棵、喂、摸、慚、愧、低)只識不寫。認識3個偏旁部首。理解由...
2024-11-04 22:42
【總結】第一篇:小松樹和大松樹教案doc 8、小松樹和大松樹 一、教材分析: 本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。...
【總結】第一篇:《小松樹和大松樹》課本劇 人物表:小松樹、大松樹、風伯伯、大山爺爺 第一幕 時間:一個陽光很好的早晨 地點:一座山的山坡。 場景布置:教室中,畫板上畫了一座山坡,在山坡上有一棵小松樹...
2024-11-05 06:50
【總結】第一篇:小松樹和大松樹(教案設計) 一年級下冊語文《小松樹和大松樹》第一課時教學設計 鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)黃墟中心校朱新美212142【教材簡解】 這是一則寓言故事,全文共四個自然段。講的是山上的一棵小...
2024-11-09 17:59
【總結】禮贊lizan1896—1981茅盾是我國現代進步文化的先驅茅盾原名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個太湖南部的魚米之鄉(xiāng),是近代以來中國農業(yè)最為發(fā)達之區(qū),它緊鄰著現代化的上海,又是人文薈萃的地方,這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài),以及
2025-09-19 17:36
【總結】第一篇:小松樹和大松樹隨文識字教案 一年級語文大集備 時間: 地點:一年級語文組 參與人員:柳霞劉偉 代雙萍 趙春玲 李琰執(zhí)筆人:于申英附教案: 8、小松樹和大松樹 (定稿) 1、...
【總結】第一篇:小松樹和大松樹教案doc范文 8、小松樹和大松樹 一、教材分析: 本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行...
2024-11-09 04:18
【總結】第一篇:松樹贊 松樹贊 藏辰馨 人人都說鮮花美麗,但是我卻鐘愛松樹。 秋天,鮮花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落了,松樹卻在風雨中舒展著它的枝葉,一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:...
2024-10-10 17:20
【總結】第一篇:松樹——詩歌 松 樹 半山腰,挺立著一棵松樹就像一團綠色的霧是保護山崗的衛(wèi)士嗎那樣挺拔威武 曾經這里有一場浩劫震響了整個山谷山巒崩裂 松樹失去了半邊泥土 松樹并不畏懼 用力將另半...
2024-10-10 17:15
【總結】第一篇:白楊禮贊) 《白楊禮贊》教案3 作者: 加入日期:06-07-02 [教學目標] 1、理解文章思想感情,學習象征手法; 2、感受中華兒女樸質、堅強、力求上進的精神和意志。 [教學...
2024-10-25 11:02
【總結】第一篇:512禮贊 愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。將這長途點綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!---冰心梵高的一生溶入了向日葵,把藝...
【總結】第一篇:松樹教案 8、小松樹和大松樹 許敏 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別人。 教學過程 一、設問導入。 ...
2024-11-09 06:38