【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算的方法和算理,在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生算法多樣化,能夠選擇合適的計算方法,并會簡單的估算,提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點通過練
2024-12-11 12:37
【總結(jié)】對稱教學(xué)過程:一、課前談話。這么多的老師來聽課,緊張嗎?我也緊張,怎么做就不緊張了?來個猜字游戲,看誰和老師心有靈黑板:美。師:認(rèn)識嗎?美在我們的生活中太多了,有語言的美、藝術(shù)的美、形體的美,那我們的數(shù)學(xué)有美嗎?讓我們一起走進(jìn)課堂,感受數(shù)學(xué)的美!二、情境:師:愿意做游戲嗎?我們來做個猜字游戲,老師給你一半的物品,你能
2024-12-13 19:44
【總結(jié)】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動手操作、比較、概括等活動,使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程,體驗學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實際問題”,會用分析法解決問題,提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”,掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點會用分析法解決“乘加減的實際問
2024-12-12 23:20
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(練習(xí)六)教學(xué)目標(biāo)知識、能力:通過練習(xí),使學(xué)生在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序以及百與千、千與萬之間的十進(jìn)關(guān)系,會讀、會寫萬以內(nèi)的數(shù),培養(yǎng)學(xué)生初步的估數(shù)能力。過程、方法:數(shù)數(shù)、聽數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生初步的讀、寫數(shù)能力。態(tài)度、情感:在數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)過程中培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重點1.
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):,建立形象的感性認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,了解大數(shù)的價值?!叭f”,單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。(中間、末尾沒有零),知道數(shù)的組成。、難點:認(rèn)識新的計數(shù)單位“萬”,會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、計數(shù)器教學(xué)過程:一、講授新知(一)教學(xué)例4
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識、能力:通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí),使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識,培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法:引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法,學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)過程中,激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點在
【總結(jié)】時、分、秒的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)::初步建立小時、分的時間觀念;認(rèn)識時間單位小時、分,知道1小時=60分。:學(xué)會看鐘面表示的時刻,并會正確書寫時間。:養(yǎng)成珍惜時間和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:實物鐘、模型鐘、課件、實物投影等教學(xué)過程:一、引入:猜謎語:看看說的是什么?“小小圓圓運動場,三個選手比賽忙,跑的路程有長短,起
【總結(jié)】小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識方向》教案 【篇一】小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識方向》教案 課題 認(rèn)識方向 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個方向,能夠根據(jù)給定...
2024-12-07 04:31
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,使學(xué)生感知有余數(shù)除法的意義。:通過動手操作,使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)學(xué)生探究性能力。教學(xué)準(zhǔn)備:圓片或小棒、糖教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:春節(jié)的時候,你們的家里布置的漂亮嗎,都進(jìn)行了怎樣的布置?
【總結(jié)】估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法:觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中,激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點怎樣估算物體的方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】混合運算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號先算括號里邊的,正確計算兩步式題。,提高計算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點:混合運算的運算順序,有括號先做括號里面的。教學(xué)難點:理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)::從不同方向觀察各種物體,了解不同方向的物體正面圖是不同的。:學(xué)會抓主要特點對物體進(jìn)行觀察。、態(tài)度與價值觀:學(xué)會分辨從不同方向觀察人物,了解不同方位看到人物的特點總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點:難點:觀察人物從右面看(從正面向右走,看到的物體就是從右面看到的),和從左面看到的有什么區(qū)別和特征,總結(jié)歸納成口訣。從左面看
【總結(jié)】一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3,第4頁課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動手操作,經(jīng)歷計數(shù)單位(千、萬)產(chǎn)生的過程,認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”,理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點】認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”?!窘虒W(xué)難點】理
2024-12-12 20:51
【總結(jié)】西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問題提出問題并解決問題 2、用加法、減法兩步計算的方法解決生活中的問題...
2024-12-07 01:45