北京版二年級下冊語文教案幸運的小海豹5(編輯修改稿)
2025-01-16 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的詞圈起來（鉆、游）， 你感受到了什么？ —— 小海豹沒有意識到危險，它是個頑皮的、可愛的小家伙。 —— 請你讀出小海豹的頑皮、可愛（自瀆 —— 個別讀 —— 評價） （ 2）危險漸漸來了，請你邊讀邊把讓你感受到危險的詞用橫線畫出來：越收 越緊、沖、包裹、掙扎 越收越緊： 讀出危險的感覺嗎？你用什么方法讀出這種感覺的？（“越”強(qiáng)調(diào)要重音、拖音，語速可以適當(dāng)加快）自己試著讀一讀 —— 個別 —— 集體 沖：沖的速度是怎樣的？小海豹為什么要沖出去？你能讀出“沖”的感覺嗎？（強(qiáng)調(diào)、還要讀得短促）把這句話完整的讀一讀。 包裹：你能說一說包裹的樣子嗎？（看圖片） 掙扎：什么時候會掙扎？舉例 看錄象，說說對掙扎的理解。 你感受到小海豹的危險了嗎？怎么危險？請你通過自己的朗讀，讓我們感受到小海豹的危險。（自瀆—— 同桌讀 —— 推薦讀 —— 評價） （ 3）在這一段中，前面兩句寫了這只頑皮的小海豹，
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