幼兒園中班語(yǔ)言教案鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕及教學(xué)反思[五篇范例](編輯修改稿)
2025-11-15 13:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 保護(hù)牙齒師：對(duì)的，因?yàn)樾△{魚(yú)沒(méi)有好好保護(hù)自己的牙齒，那我們小朋友要記得好好保護(hù)牙齒，每天起床都要（做刷牙狀）幼：刷牙師：對(duì)，不僅早上要刷牙，晚上睡覺(jué)之前呢也要刷牙哦，而且要少吃糖，不然就會(huì)像小鱷魚(yú)一樣，牙疼的厲害，最后還要去看牙醫(yī)第三篇：《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》推薦理由：全書(shū)以左右頁(yè)來(lái)呈現(xiàn)鱷魚(yú)和醫(yī)師的心情，透過(guò)鱷魚(yú)的心情來(lái)反射醫(yī)師的心情，讓小朋友發(fā)現(xiàn)，原來(lái)害怕的不只是自己！?！恩{魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》是本很適合角色扮演的經(jīng)典繪本。一條鱷魚(yú)患了蛀牙，猶如一個(gè)幼兒對(duì)醫(yī)生充滿懼怕，它想：牙醫(yī)：我真的不想看到他，但是我非看不可。而診所里的牙醫(yī)也在想：我真的不想看到他，但是我非看不可——一段幽默的故事由此展開(kāi)，牙醫(yī)和鱷魚(yú)的每個(gè)動(dòng)作都是相同的，而他們的每一次恐懼也都一模一樣。在緊張的手術(shù)之后，牙醫(yī)和鱷魚(yú)都松了一口氣，真可怕呀，以后一定要記得刷牙。全書(shū)以左右頁(yè)來(lái)呈現(xiàn)鱷魚(yú)和醫(yī)師的心情，透過(guò)鱷魚(yú)的心情來(lái)反射醫(yī)師的心情，讓小朋友發(fā)現(xiàn)，原來(lái)害怕的不只是自己！這個(gè)故事充分調(diào)動(dòng)了圖畫(huà)書(shū)中重復(fù)這個(gè)元素，把恐懼的情緒夸張到極致，卻又用最幽默的方式表現(xiàn)出來(lái)。據(jù)有關(guān)資料介紹，五味太郎在圖畫(huà)書(shū)的創(chuàng)作中，總是把主要時(shí)間和精力投入作品的構(gòu)思之中，他會(huì)用半年甚至一年的時(shí)間來(lái)構(gòu)思一個(gè)作品。因此，他的作品在構(gòu)思和美學(xué)形態(tài)上，總是具有一種別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和出人意料的審美效果。圖畫(huà)書(shū)。愛(ài)樂(lè)活玩出智慧。愛(ài)樂(lè)活——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。熱愛(ài)生活，樂(lè)于分享的各類達(dá)人聚在這里，分享消費(fèi)攻略，激發(fā)生活靈感，發(fā)現(xiàn)城市最I(lǐng)N的角落。在這里，有愛(ài)，有樂(lè)，有生活?！靖嗑蕛?nèi)容盡在愛(ài)樂(lè)活】文章來(lái)源：第四篇：《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕》鱷魚(yú)怕怕，牙醫(yī)怕怕設(shè)計(jì)理念：《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》是一本經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)。通過(guò)非常有意思的鱷魚(yú)看牙醫(yī)的故事，告訴小朋友要愛(ài)護(hù)牙齒的道理，養(yǎng)成認(rèn)真刷牙的良好生活習(xí)慣。文字很簡(jiǎn)單，鱷魚(yú)和牙醫(yī)的話基本是一樣的，可是，相同文字的背后隱藏著不同的心理活動(dòng)，需要我們細(xì)細(xì)去斟酌，需要結(jié)合圖畫(huà)觀察閱讀，才能更好地理解故事。這一特點(diǎn)大大提供了語(yǔ)言訓(xùn)練的空間。為此這是一本非常好的繪本閱讀教材?；顒?dòng)目標(biāo)：，體會(huì)故事語(yǔ)言的趣味性。，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚(yú)和牙醫(yī)不同角色的想法。，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚(yú)和牙醫(yī)不同角色的想法?；?動(dòng) 過(guò) 程：一、出示PPT1，引出故事：，今天老師就帶了一本書(shū)，這是書(shū)的封面，請(qǐng)你看看封面上有些什么？。書(shū)名就叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚(yú)
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