小班奧爾夫音樂(lè)春(編輯修改稿)
2024-11-15 13:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 友和老師邊手做粉刷地面動(dòng)作邊跟唱歌詞（雙跪坐，雙手隨音樂(lè)節(jié)拍前后刷動(dòng)），示范操作方法，提出注意事項(xiàng)，老師和小朋友一起用節(jié)奏棒為音樂(lè)配上好聽(tīng)的伴奏（重復(fù)2遍）E．音樂(lè)小舞曲（10分）利用幼兒平時(shí)下課前常用的音樂(lè)作為結(jié)束。F．愛(ài)的叮嚀（4分）：老師表?yè)P(yáng)每位小朋友的表現(xiàn)，并親手為小朋友貼上代表榮譽(yù)的彩色貼紙G．再見(jiàn)歌（1分）：..送園環(huán)節(jié):兩位老師面帶微笑向每位家長(zhǎng)和小朋友說(shuō)再見(jiàn) ： ，避免傷害幼兒教學(xué)反思09教育專(zhuān)二班組長(zhǎng)：胡杰 學(xué)號(hào)：09130711079 優(yōu)點(diǎn)：準(zhǔn)備材料豐富，音樂(lè)很吸引幼兒。老師教態(tài)很好，能夠使幼兒集中注意力。整堂課的內(nèi)容很豐富，能夠很好的調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性。缺點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)不夠突出。備課不是很充分，導(dǎo)致因?yàn)榫o張而說(shuō)謎語(yǔ)時(shí)不夠連貫。與配班老師之前溝通不夠，所以開(kāi)始時(shí)音樂(lè)沒(méi)有完全準(zhǔn)備好。建議：本節(jié)課更適合親子班教學(xué)。組員：董蕊 學(xué)號(hào)：09130711080 優(yōu)點(diǎn)：教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教學(xué)材料準(zhǔn)備的十分豐富。教學(xué)內(nèi)容很有吸引力，能讓幼兒融入到教學(xué)中。在提問(wèn)環(huán)節(jié)以猜謎語(yǔ)的形式引出內(nèi)容，啟發(fā)幼兒的思考，并且還能吸引幼兒對(duì)老師的注意力。能夠在課前帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。在課上以問(wèn)好的形式進(jìn)行幼兒的發(fā)聲練習(xí)。課后以同樣形式向老師告別。語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)速也較適當(dāng)。不足及建議：可以多放松，語(yǔ)句可以更流暢。建議可以多使用幾樣樂(lè)器進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，讓幼兒能感受更多樂(lè)器的演奏。馬芮 學(xué)號(hào)：09130711081 這次音樂(lè)的考試我們組上的課程是小班的《粉刷匠》。我覺(jué)得這次課程我們組總體還是很順利的上下來(lái)了。但由于是第一次合作，難免會(huì)有一些問(wèn)題。比如：講課老師備課不是很熟，中途猜謎語(yǔ)時(shí)把謎語(yǔ)說(shuō)的不是很熟。但總體來(lái)說(shuō)講課老師表情豐富，準(zhǔn)備教具齊全，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)符合幼兒年齡特點(diǎn)，組員積極配合，是一節(jié)較完整的音樂(lè)課。高楊 學(xué)號(hào)：09130711082 粉刷匠這節(jié)音樂(lè)課，能較好的調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，但是不能看出這捷克的主題重點(diǎn)。教師帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作時(shí)，動(dòng)作不夠熟練，所以做動(dòng)作時(shí)思路不清晰。提問(wèn)后應(yīng)讓幼兒多思考，大膽回答問(wèn)題，表達(dá)自己的想法。備課上因該在熟一些。在樂(lè)器使用上應(yīng)該再多一些。但從整體上來(lái)說(shuō)，這節(jié)音樂(lè)課是很優(yōu)秀的。李奕涵 學(xué)號(hào)：09130711083 優(yōu)點(diǎn)：課上氣氛活躍，時(shí)間掌握得很好，語(yǔ)言豐富，課堂內(nèi)容豐富，語(yǔ)氣陰陽(yáng)頓挫，講課內(nèi)容符合目標(biāo)，但內(nèi)容更適合0 0——3歲親子課程。課堂氣氛很好，都是在學(xué)和玩中進(jìn)行的。也保證了要教的內(nèi)容也教了。音樂(lè)資料很多。缺點(diǎn)：教態(tài)不好，穿涼拖上課，短裙。侯洋洋 學(xué)號(hào)：09130711084
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