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正文內(nèi)容

如何加強(qiáng)小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五篇范文(編輯修改稿)

2024-11-15 13:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、書(shū)記白云飛為組長(zhǎng),左迪、江四萍為副組長(zhǎng),各行政人員為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工。加大了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制,制定了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿(mǎn)足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會(huì)活動(dòng),滿(mǎn)足教師娛樂(lè)的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿(mǎn)足他們政治上的需要等等。我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。二、工作落實(shí)情況(一)、落實(shí)“重品行、樹(shù)形象、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng) 以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),緊緊圍繞活動(dòng)主題,牢牢把握教育內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,以良好的道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。利用違反師德師風(fēng)的各種反面典型案例做深刻剖析,在全體教師中開(kāi)展警示教育,提升廣大教師廉潔從教的自律意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)師風(fēng)行風(fēng)建設(shè),開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳,開(kāi)展道德講堂活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。(二)、名師培養(yǎng)工作我校以區(qū)“三名工作室”為抓手,結(jié)合我校的循環(huán)日記“名師工作坊”,積極發(fā)揮三名教師的示范引領(lǐng)作用,上學(xué)期邀請(qǐng)了青年作家做講座,本校教師上研討課,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了工作坊教學(xué)研討活動(dòng),起到了很好的輻射影響作用,本學(xué)期(三)、教師交流2017年暑期,我校積極配合區(qū)教育局的教師交流工作,共調(diào)進(jìn)教師4名,選派到村小掛職交流干部1名,交流到區(qū)內(nèi)其他學(xué)校交流教師6名。三、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的不足盡管我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績(jī),但從整體看來(lái),仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來(lái),我校一直沒(méi)有專(zhuān)職科學(xué)教師,盡管學(xué)校一直在努力,但是,學(xué)校的科學(xué)課,一直上得不夠規(guī)范,影響了教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)工作的正常開(kāi)展,制約了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展和學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)費(fèi)的制約,影響著教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來(lái),學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費(fèi)大都用在了教師隊(duì)伍建設(shè)方面,盡最大可能的滿(mǎn)足教師的需要,但仍然捉襟見(jiàn)肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》,盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費(fèi)用,這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。由于經(jīng)費(fèi)的限制,學(xué)校也不能經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。在今后,我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師”的管理理念,不斷改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教師工作熱情,推動(dòng)學(xué)校工作進(jìn)一步向前發(fā)展。第四篇:小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃子弟小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想:以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以“實(shí)實(shí)在在提升教師業(yè)務(wù)能力,扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為工作重點(diǎn),堅(jiān)持 “德育立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興?!敝罚瑘?jiān)持深化改革、發(fā)展內(nèi)涵、講求實(shí)效的原則,建立有利于教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的管理機(jī)制,建設(shè)一支素質(zhì)良好、敬業(yè)愛(ài)生、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)型
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