【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)小結(jié)氧化還原反應(yīng)的基本概念;氧化性和還原性強弱的判斷;根據(jù)得失電子守恒推斷氧化產(chǎn)物或還原產(chǎn)物;配平氧化還原反應(yīng)的方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。???一、氧化還原反應(yīng)的基本概念???二、氧化性和還原性強弱的比較???,氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物;還原性:還原劑&g
2025-06-19 02:49
【總結(jié)】人教版新教材《氧化還原反應(yīng)》說課各位老師:大家好!今天我給大家說課的內(nèi)容是《氧化還原反應(yīng)》。下面我將從教材,教法,學(xué)法,教學(xué)過程四個方面對這節(jié)課進(jìn)行具體分析和闡述。一、說教材1.教材的地位和作用“氧化還原反應(yīng)”是人教版高一化學(xué)必修一第二章第三節(jié)的內(nèi)容。在高中階段的基本概念和基本理論知識中占有極其重要的地位,貫穿于中學(xué)化學(xué)教材的始終;在中學(xué)化學(xué)中許多重要元素及其化合物的知識
2025-04-17 04:42
【總結(jié)】(2015·北京)11、某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH,下列用來解釋事實的方程式中不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)A、該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2OB、該消毒液的pH約為12:ClO-+H2OHClO+OH-C、該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2
2024-08-14 10:36
【總結(jié)】專題一氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)【課前導(dǎo)引】1.下列變化過程中所發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)的是:A.皂化反應(yīng)B.鋁熱反應(yīng)C.中和反應(yīng)D.可逆反應(yīng)解析:本題以中學(xué)化學(xué)課本里幾類典型而又重要的反應(yīng)為背景,意在對氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征及
2024-08-29 09:02
【總結(jié)】電極電勢電極電勢的應(yīng)用元素電勢圖及其應(yīng)用氧化湖那員滴定法常用氧化還原滴定方法第七章氧化還原平衡與氧化還原滴定法1.理解氧化值、氧化還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑、氧化態(tài)、還原態(tài)、電對、電極電勢、標(biāo)準(zhǔn)電極電勢等基本概念。
2025-05-15 06:43
【總結(jié)】2013年歷史高考題、模擬題考點分類匯編溫馨提示1.本文檔只做樣盤演示使用,真實內(nèi)容將于2013年7月份上傳到公司資源網(wǎng)站。2.網(wǎng)站上傳的內(nèi)容以考點為單位,對2013年全國各省市高考題及優(yōu)秀模擬題進(jìn)行細(xì)化歸類整理,同時配以詳盡的解析及答案。3.上傳試題均經(jīng)過嚴(yán)格的校對審核,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,教師下載后無需再為審校而勞神費力。4.教師可憑《教師用書》封面上的VIP上網(wǎng)卡號登
2025-01-15 07:47
【總結(jié)】《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計授課年級高一年級授課時間課型新授課授課人課題人教版必修氧化還原反應(yīng)第一課時教材分析《氧化還原反應(yīng)》這節(jié)內(nèi)容是在高中化學(xué)人教版《化學(xué)》必修模塊。初中階段所學(xué)習(xí)的質(zhì)量守恒定律和常見元素化合價以及四種基本反應(yīng)類型為氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí)奠定了知識基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容包括氧化還原反應(yīng)概念及氧化劑和還原劑兩部分。在中學(xué)階段的基本概念、基礎(chǔ)理
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)五規(guī)律 一、表現(xiàn)性質(zhì)的規(guī)律 同種元素具有多種價態(tài)時,一般處于最低價時只具有還原性,處于最高價時只具有氧化性,處于中間可變價時既具有氧化性又具有還原性。 例1在下列物質(zhì)中,既具有氧化性又具有還原性的是(???)?! .鐵 B.硫 C.鐵和硫 D.氧和鐵 答案:B?! 《?、性質(zhì)強弱的規(guī)律 例2(
2025-06-19 04:09
【總結(jié)】星火教育一對一輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名性別年級高一學(xué)科化學(xué)授課教師上課時間年月日第()次課共()次課課時:2課時教學(xué)課題人教版高一化學(xué)必修1第二章氧化還原反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、掌握氧化還原反應(yīng)的幾個基本概念
2025-06-24 02:46
【總結(jié)】2022年語文高考題、模擬題考點分類匯編溫馨提示1.本文檔只做樣盤演示使用,真實內(nèi)容將于2022年7月份上傳到公司資源網(wǎng)站。2.網(wǎng)站上傳的內(nèi)容以考點為單位,對2022年全國各省市高考題及優(yōu)秀模擬題進(jìn)行細(xì)化歸類整理,同時配以詳盡的解析及答案。3.上傳試題均經(jīng)過嚴(yán)格的校對審核,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,教師下載后無需再為審校而勞神費力。
2025-01-10 10:46
【總結(jié)】練習(xí)三——氧化還原反應(yīng)一、基礎(chǔ)知識整理:1、概念:凡有的化學(xué)反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。2、特征(判別方法):。3、本質(zhì):反應(yīng)過程有或。4、從微觀粒子的角度認(rèn)識電子轉(zhuǎn)移與氧化還原的關(guān)系:(1)氧化還原
2024-11-13 11:24
【總結(jié)】將下列反應(yīng)進(jìn)行分類5、1、2H2+O2==2H2O2、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑3、CaCO3==CaO+CO2高溫4、NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO36、點燃一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧角度分析:CuO+CO==Cu+CO2
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案 《氧化還原反應(yīng)》(第1課時) 教學(xué)過程: 【情景導(dǎo)入】 1、將剛削好的蘋果與久置的蘋果比較,顏色有何變化? (蘋果由粉綠色變成黃褐色,因為蘋果中的Fe2+被空氣氧化...
2024-10-29 05:20
【總結(jié)】,只有性,當(dāng)處于最低價時,只有性,中間價態(tài)時。、還原性強弱主要取決于物質(zhì)本身程度,與得失電子數(shù)的多少無關(guān)。得失電子的難易氧化還原既有氧化性又有還原性學(xué)點1氧化性、還原性強弱比較物質(zhì)的氧化性是指電子(電子對偏)的能力,氧化劑具有性;
2024-11-09 13:02
【總結(jié)】一、選擇題1、R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合價均為+2價,且X2+與單質(zhì)R不反應(yīng);X2++Z=X+Z2+;Y+Z2+=Y(jié)2++Z。這四種離子被還原成0價時表現(xiàn)的氧化性大小符合()A.R2+
2024-11-24 17:21