加強窗口作風建設(shè)切實提高服務效能(編輯修改稿)
2024-11-15 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）軍轉(zhuǎn)行政干部知識架構(gòu)不足，對高校學科設(shè)置及工作內(nèi)容不熟悉每年高校都會接收一部分從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，或者是從其他機關(guān)、事業(yè)單位調(diào)任的干部職工。這類干部職工基層工作經(jīng)驗豐富，具有較強的組織管理協(xié)調(diào)能力。根據(jù)工作性質(zhì)而言，一般學校會委派其從事后勤、機關(guān)行政及輔助生產(chǎn)等部門，擔任學校設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)及后勤保障管理等工作。但是這類工作人員的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)較為薄弱，對高校的學科、教學、科研的知識了解不多。由于其與教學型工作人員處于兩個知識結(jié)構(gòu)極端，因此在日常工作中，往往容易產(chǎn)生矛盾，不能妥善處理好教學與行政之間的關(guān)系。因此，要通過“加強作風建設(shè)、提高工作效能”的活動，為高等院校培養(yǎng)教學和行政能力復合的干部，既有教學素質(zhì)又有行政素質(zhì)，使之成為高校干部職工中的骨干力量，能夠承擔主流職能部門和主干學科院系的重要工作。要做好作風建設(shè)工作，就必須從思想觀念、管理機制和工作方法這三個方面著手，強化干部職工的工作效能的改進和措施的落實。二、牢固樹立作風建設(shè)的思想，更新觀念及管理理念，積極轉(zhuǎn)變工作思路（一）弘揚“愛崗敬業(yè)、勤學善思、開拓創(chuàng)新”的三種作風愛崗敬業(yè)，就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。加強和改進工作作風，首先必須培養(yǎng)干部職工的敬業(yè)精神，通過開展強有力的思想政治教育，進一步增強干部職工的責任心和事業(yè)心，讓敬業(yè)精神植根于每個干部職工的腦海，樹立熱愛本職工作的信念，培育敬業(yè)精業(yè)的習慣，不斷激發(fā)工作熱情，使每個干部職工自我鞭策，錘煉自己，塑造自己。勤學善思的是要求干部職工堅持不懈地學習，不斷強化理論武裝，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，才能做到政治堅定不動搖，與時俱進不落伍。要大力弘揚把學習作為一種精神追求和思想境界，努力建設(shè)學習型機關(guān)，使干部職工爭當學習型人才。要創(chuàng)新培訓方法，結(jié)合工作實際，學習必備的法律法規(guī)知識和政策理論知識，教育干部職工博求新知、學以立德、學以增智、學以致用，在求深、求新、求實上下功夫，努力提高工作能力。（二）作風建設(shè)由注重行政推動向注重典型引路轉(zhuǎn)變。要改變以會議貫徹會議、以文件傳達文件的行政方式推動工作，堅持用爭先創(chuàng)優(yōu)活動和先進人物事跡來教育人、鞭策人、激勵人，帶動工作開展。（三）由單一就作風抓作風向圍繞工作抓作風轉(zhuǎn)變的模式轉(zhuǎn)變。要結(jié)合實際，始終把作風建設(shè)貫穿于業(yè)務工作的全過程，樹立圍繞業(yè)務抓作風、抓好作風促業(yè)務的指導思想，堅持“一手抓作風建設(shè)、一手抓管理提高”的工作方針，形成同布置、同落實、同檢查、同考核的工作機制，使作風建設(shè)與業(yè)務工作有機結(jié)合，相互促進，推動作風建設(shè)與業(yè)務工作同步發(fā)展。（四）作風建設(shè)的重點由以前的領(lǐng)導抓落實向抓領(lǐng)導轉(zhuǎn)變意識改變。領(lǐng)導干部的言行，對職工群眾起著示范和表率作用，正所謂“其身正，不令而行”。與其天天開會抓作風，不如各級領(lǐng)導干部從自身做起，以身作則，做好作風建設(shè)的表率。領(lǐng)導干部首先就要做到以下幾點：①嚴明紀律，令行禁止。領(lǐng)導干部要嚴明政治紀律，不折不扣地執(zhí)行上級局黨組的各項決策、部署，無條件地服從組織、服從大局，要求別人做到的，自己首先要堅決做到。②落實民主集中制，凡是應由班子集體研究決定的重大事項，任何人都不能擅自表態(tài)、許愿，更不能獨斷專行，應由成員各抒己見，集中各方意見，果斷做出決策。③提高素質(zhì)能力，大興調(diào)查研究之風，推出調(diào)研成果。④進一步完善干部職工考核辦法，采取個人業(yè)務能力與工作業(yè)績考核相結(jié)合的考核方法，不斷提高干部職工的工作能力。三、完善管理機制，改進工作方式，提高工作效能作風建設(shè)要建立責任機制，領(lǐng)導責任要明確到人，對工作任務目標、崗位職責進行細化、量化，建立完整的目標管理考核體系和崗責體系，責任到崗到人。實施創(chuàng)新工作方法，把控工作實效。以開展大規(guī)模培訓為途徑，擴大干部教育培訓的廣度，力求人人受教育、個個得到培訓，不斷提高干部的思想道德素質(zhì)、科學文化
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