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正文內(nèi)容

傳統(tǒng)文化活動方案(編輯修改稿)

2024-11-15 12:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)建和諧校園。利用班會,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀》等,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),每周著重訓(xùn)練一個方面,檢查一個方面,鞏固一個方面。六、活動的過程:(活動時間分為部署動員、實(shí)施推進(jìn)、成果展示三個階段。)部署動員:利用師生大會做好宣傳發(fā)動工作,讓全體師生明確活動的內(nèi)容與要求。實(shí)施推進(jìn):利用國旗下的講話、班隊(duì)會、廣播站、校園網(wǎng)、校內(nèi)外櫥窗、班級文化建設(shè)對學(xué)生進(jìn)行教育。(一)家庭方面:(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦?(二)學(xué)校方面:(1)每節(jié)課下課的師生再見語為:謝謝老師,老師辛苦了!(2)每天早上讀古詩或親近母語等內(nèi)容。(3)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關(guān)的“中華傳統(tǒng)文化”資料。(4)利用課外活動時間組織學(xué)生排練演唱、演奏等文藝節(jié)目。組組織學(xué)生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。成果展示:通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采。七、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確傳統(tǒng)文化教育各類人員職責(zé)。校長掛帥親自抓,書記、分管教育教學(xué)副校長全力抓,教導(dǎo)處、班主任具體抓落實(shí),學(xué)校其他各部門、全體教職工配合抓,形成的良好格局,具體如下:領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李浩峰副組長:劉亞飛組 員:班主任及科任老師西向二街小學(xué) 2016年2月第三篇:2015至2016傳統(tǒng)文化活動方案市八小2015至2016學(xué)年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《云浮市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實(shí)施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。二、活動主題傳承文化精粹,培育厚德人才。三、基本原則與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。四、活動內(nèi)容繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。(1)計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會。(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。除了這兩項(xiàng)活動,平時加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動,利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,尤其加強(qiáng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。(1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊(duì)會。(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座,與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動計(jì)劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn),讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛經(jīng)典。推行孝信雅行教育活動(1)以孝為先,開展感恩教育活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。(2)以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。(3)以信為本,開展誠信教育。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。積極開展特長教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。(1)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動”的有效平臺,弘揚(yáng)太極拳,激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。(2)展示開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動,發(fā)展學(xué)生的特長,讓學(xué)生能過學(xué)有所長,德識長進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善
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