弘揚傳統(tǒng)文化主題活動方案(編輯修改稿)
2024-10-13 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 抄報、漫畫、宣傳畫、禮儀活動競賽、倡議、征集警句、兒歌、口號……等形式的主題班會。要求題材記實，情節(jié)完整，特色鮮明，具有感染力和觀賞性。六、活動要求：全員參與，經歷過程，重在體驗。師生共同說文明話，辦文明事，做文明人。各班在教室內開辟“文化角”、辦?？?、寫標語、組織學生辦黑板報、手抄報等適合于傳播傳統(tǒng)文化的活動。各班要充分利用好各重大節(jié)假日的教育契機，布置一些合適的德育作業(yè)，如：吃飯讓父母先動筷，給父母盛飯，為長輩倒杯茶，洗洗腳等等，培養(yǎng)學生“崇尚誠信禮貌”的道德素養(yǎng)和文明習慣。營造出濃厚的校園氛圍，確?；顒佑袟l不紊、豐富多彩。1)張貼有關文明禮儀宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。2)各班利用晨讀、班會、午自習等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。3)課間開展“以書為友”活動，營造“書香校園”育人環(huán)境。4)展示文明禮儀作品：建立班級學習園地、圖書角，定期更換，形成獨特個性的班級文化。5）、以歌詠、書法、背誦、情景劇、征文、演講、講故事等比賽、學習心得交流、主題班會、文明之星評選、師生、家長與學生見面交流會等形式進行。各班要樹立榜樣，確定具有較強可行性的專題，從小事做起推進中華傳統(tǒng)文化。學校根據(jù)各班實際情況確定各班的主題如下： 10班：我運動、我健康、我快樂； 11班：學習背誦圣賢經典，積累文化素養(yǎng)； 12班：推行和完善見面禮儀； 13班：傳唱感恩歌曲，強化感恩之心；14班：寫好漢字，學習漢字書法，弘揚中華傳統(tǒng)文化。15班：開展感恩教育系列活動，提升師生整體道德素質。加強督導評估、狠抓落實。每天安排學生會干部以及值周值日教師對各班學生參加活動的情況進行督導、教育、評比。評出“優(yōu)秀班級”、“校園之星”。同時還將學生的文明禮儀表現(xiàn)納入學生品德評定的考核中，由班主任具體掌握評定情況，并將評定情況期末上報學校，然后進行總評。xx學校2014年9月第三篇：繼承傳統(tǒng)文化弘揚民族精神主題活動策劃書一、活動名稱：繼承傳統(tǒng)文化弘揚民族精神主題活動二、活動目的：讓全院同學感受不同的民族的文化底蘊和風采, 感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現(xiàn)出”56 個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家！”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚民族精神！真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日！三、活動時間地點：12月x月x日 香樟林小操場四、活動主辦方： 石化1232班活動協(xié)辦方：組織部五、活動流程策劃：(1).活動前期 ：1申請活動開展場地“香章林小操場”2申請宣傳展板派相關人員布置3張貼相關海報派相關人員辦理4派相關人員到各班宣傳本次活動內容做好宣傳工作讓全院學生了解本次活動的宗旨以 及意義提高熱情使全院學生積極參與(2).活動內容：主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!合唱《56個民族56朵花》，代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進各族之間的深厚友誼,展示民族風采！注: 唱歌人員采取自由報名其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領唱鮮花可用彩色紙制作,知識大比拼選5名同學收集關于不同民族的信息資料(如。象征物，服飾,信仰,愛好，生活習性等等)給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關資料可以小品等自由表演形式展示出來！讓大家對我們的文化更加了解！服裝秀同學們身穿不同民族的服飾走秀相關人員安排:走秀內容選走秀時背景音樂游戲環(huán)節(jié)a“拔棍”拔棍規(guī)則，兩個人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開始后往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。b“高腳馬”規(guī)則：騎著高腳馬 看誰最
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