【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 令均應(yīng)立即分閘 ，若保護(hù)動(dòng)作接通跳閘回路，斷路器能可靠地?cái)嚅_，能迅速斷開，避免擴(kuò)大事故范圍 正確答案：BCD；（）。、正序電壓 、負(fù)序電壓 、零序電壓 正確答案：ABCD；（）。、兩相及三相短路或斷線 正確答案：AB；（）。，鐵芯接地可以改善其電場(chǎng)分布 ，絕緣處理較難，接地使其承受較大的電磁力 正確答案：BD；(鼻)呼吸時(shí)，應(yīng)注意（）。(鼻)呼吸的吹氣量要大，可能是頭部后仰不夠，應(yīng)及時(shí)糾正 正確答案：ACD；：（）。，損壞設(shè)備，也可能造成一次側(cè)熔斷器熔斷 ，二次側(cè)均采用空氣小開關(guān) 正確答案：ABCD；（）。，接地線是否良好，接地開關(guān)是否位置正確 、滲油現(xiàn)象 正確答案：ABCDEF；（）。、噴油、滲漏油現(xiàn)象 ，有無(wú)放電痕跡 正確答案：ABDE；（）。，燃弧時(shí)間短，動(dòng)作快、重量輕、維護(hù)工作量小，能防火、防爆，操作噪聲小的優(yōu)點(diǎn) 正確答案：ABCD；（）優(yōu)點(diǎn)。，電壓愈高，則電流愈小，線損愈小 ，電壓愈高，則電流愈小，節(jié)約導(dǎo)線 ，電壓愈高，輸電距離距離愈遠(yuǎn)，則電流愈小，輸送線路建設(shè)成本愈小 正確答案：ABC；（）。 正確答案：ABCD；（）狀態(tài)。 正確答案：ABCD；（）。，無(wú)妨礙工作的病癥（體格檢查每?jī)赡曛辽僖淮危?，無(wú)妨礙工作的病癥（體格檢查每三年至少一次），且按工作性質(zhì)，熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分，并經(jīng)考試合格，學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法，特別要學(xué)會(huì)觸電急救 正確答案：ACD；（）現(xiàn)象須立即停止運(yùn)行? 、三次 、溢油 正確答案：ABC；，完成（）等功能的總稱。 正確答案：ABCD；（）。，再拉開工作接地點(diǎn)的隔離開關(guān) ，再合上備用接地點(diǎn)的隔離開關(guān) 正確答案：AC；（）。、故障 、故障 、PT等異常、故障、故障 正確答案：ABCD；（）保護(hù)功能？ 正確答案：ABCD；（）。 正確答案：ABD；（）。 正確答案：ABCD；（）異常時(shí)應(yīng)將差動(dòng)保護(hù)停用。 、電壓時(shí) 正確答案：ACDE；“單相重合閘方式”的原因是（）。 正確答案：ABD；（）。 ，繞組與鐵芯或與外殼短路 正確答案：ACDF；（ 正確答案：BDE；（）。 ）。 正確答案：BCDEF；（）。(Z=R)，電壓一定時(shí)電流最大，電容或電感兩端電壓為電源電壓的Q倍，電路的阻抗最小，無(wú)功功率為0 (Z=1/(RC))；電流一定時(shí)電壓最大，電容中的電流為電源電流的Q倍；品質(zhì)因數(shù)Q值較大時(shí)，電感中電流近似為電源電流的Q倍 ，在電感和電容上要產(chǎn)生過電壓 正確答案：ABD；（）。 正確答案：BC；（）和快速機(jī)構(gòu)組成。 正確答案：ABCD；，當(dāng)表計(jì)回路有工作,應(yīng)注意（），注意不要開路且不要把保護(hù)短路 、高頻保護(hù)等，均應(yīng)在短路之前停用 正確答案：BCD；（）。 正確答案：BD；，出現(xiàn)油面過高或有油從油枕中溢出時(shí)，應(yīng)（）。，則可以判斷是因呼吸器或油標(biāo)管堵塞造成的假油面 ，將重瓦斯保護(hù)改接信號(hào)，然后疏通呼吸器或油標(biāo)管 ，應(yīng)放油處理 正確答案：ABCD；（）。 正確答案：ABCD；“交流電壓斷線”時(shí)裝置會(huì)： “PT斷線”異常信號(hào) 正確答案：AC；20.“兩票三制”中的“三制”指（）。 正確答案：ABC；（）。，起動(dòng)電機(jī)失壓 。 正確答案：ABCD；（）。，可采取就地電動(dòng)合閘，必須扭到終點(diǎn)位置，當(dāng)紅燈亮后將把手返回。操作把手返回過早可能造成合不上閘，注意直流電流表應(yīng)返回，防止接觸器長(zhǎng)期保持，燒毀合閘線圈，檢查機(jī)械拉合位置指示、傳動(dòng)桿、支持絕緣子等應(yīng)正常，內(nèi)部無(wú)異音正確答案：BCD；（）。Ⅰ段動(dòng)作后，瞬時(shí)跳開本側(cè)斷路器，并同時(shí)向?qū)?cè)發(fā)出高頻信號(hào) Ⅱ段動(dòng)作后，瞬時(shí)跳開本側(cè)斷路器，并同時(shí)向?qū)?cè)發(fā)出高頻信號(hào) Ⅱ段動(dòng)作進(jìn)行比較，如Ⅱ段啟動(dòng)即加速動(dòng)作跳閘Ⅰ段動(dòng)作進(jìn)行比較，如Ⅰ段啟動(dòng)即加速動(dòng)作跳閘正確答案：AC；（）。，電纜溝有防小動(dòng)物措施 、可靠 正確答案：ABCD；（局）后，必須進(jìn)行入廠（局）教育，內(nèi)容為（）。、廠（局）史、廠（局）紀(jì)教育 、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)教育 正確答案：ABCD；，正確的處理方法是（）。，應(yīng)立即合上斷路器，如合不上應(yīng)將斷路器拉開 ，應(yīng)立即合上斷路器，如合不上應(yīng)將斷路器拉開 ，應(yīng)立即將斷路器拉開 ，應(yīng)立即將斷路器拉開 正確答案：AC；，應(yīng)注意的安全事項(xiàng)是（）。 ，帶絕緣手套，防止保護(hù)拒動(dòng)和誤動(dòng) ，應(yīng)裝設(shè)專用隔離開關(guān)和可熔熔斷器 正確答案：ABCD；“綜合重合閘”方式時(shí)的動(dòng)作行為（）。，重合不成跳三相 、重合單相、重合不成跳三相 、重合不成跳三相 ，不重合 正確答案：BC；（）改變方式。 正確答案：BCD；（）。、外部故障 ，無(wú)需將變壓器停運(yùn) 、外部故障、線路的后備保護(hù) 正確答案：BDE；“單相重合閘”方式時(shí)的動(dòng)作行為（）。，重合不成跳三相 、重合單相、重合不成跳三相 ，重合不成跳三相 ，不重合 正確答案：BD；（）。，拉合變壓器中性點(diǎn)。，拉合電壓互感器、在無(wú)雷電活動(dòng)時(shí)拉合避雷器。，當(dāng)斷路器合好時(shí)，可以拉合斷路器的旁路電流。、電抗器和電容電流不超過5A的空載線路（但20kV以上應(yīng)使用戶外三聯(lián)隔離開關(guān)）。，拉合經(jīng)試驗(yàn)允許的500kV空母線和拉合3／2接線母線環(huán)流 正確答案：ABCEF；（）現(xiàn)象。 正確答案：ABC；34.（）操作可不用操作票。 正確答案：AD；（）。，動(dòng)作快，伏安特性平坦，殘壓低，不產(chǎn)生截波、體積小、質(zhì)量小，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 ，伏安特性曲線所對(duì)應(yīng)的續(xù)流為100A左右 ，對(duì)正極性、負(fù)極性過電壓保護(hù)水平相同 正確答案：ABD；（）設(shè)備附近將火爐或噴燈點(diǎn)火。 正確答案：ABCD；（）。，無(wú)腐蝕性氣體以及沒有劇烈振動(dòng)，沖擊，易燃，易爆物品的室內(nèi)，并應(yīng)考慮安全巡視通道 ，要有消防措施 正確答案：ABC；，火焰與帶電部分的距離應(yīng)滿足（）。， ， ，不得小于2m ，不得小于3m 正確答案：BD；（）。、高壓油路漏油、放油閥密封不良 、啟泵距離不合格 正確答案：ABCD；（）。 正確答案：AB；“三相重合閘”方式時(shí)的動(dòng)作行為（）。；重合不成跳三相 、重合單相、重合不成跳三相 ，重合不成跳三相 ，不重合 正確答案：AC；（）。，在未查明原因和消除故障前不準(zhǔn)合環(huán)路隔離開關(guān) 正確答案：AB；－2B母差保護(hù)雙母線并列運(yùn)行，當(dāng)母聯(lián)流變發(fā)生斷線時(shí)，保護(hù)會(huì)發(fā)出（）信號(hào)。 正確答案：AD；（）。，改變運(yùn)行方式，投入母線，改變接線方式 、切電容器或電抗器 正確答案：ABD；，投入運(yùn)行前應(yīng)驗(yàn)收項(xiàng)目有（）。，外表整潔，無(wú)嚴(yán)重滲漏油和油漆脫落現(xiàn)象 ，無(wú)遺漏試驗(yàn)項(xiàng)目，各閥門的開閉位置應(yīng)正確，油的性能試驗(yàn)，色譜分析和絕緣強(qiáng)度試驗(yàn)應(yīng)合格，接地電阻應(yīng)合格 正確答案：ABCD；（）。 “有人工作”的標(biāo)示牌 正確答案：ACD；（）。，可以判斷電氣設(shè)備絕緣有無(wú)局部貫穿性缺陷、絕緣老化和受潮現(xiàn)象，絕緣油嚴(yán)重劣化、絕緣擊穿和嚴(yán)重?zé)崂匣热毕?正確答案：BCD；（）。 正確答案：ACDE；（）。，應(yīng)繼續(xù)心肺復(fù)蘇法操作，防止心跳驟停，可停止心肺復(fù)蘇法操作。但應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救，神志不清或精神恍惚、躁動(dòng)，應(yīng)大聲與其交談，防止再次昏迷，神志不清或精神恍惚、躁動(dòng)，應(yīng)設(shè)法使傷員安靜 正確答案：BD；（）。 正確答案：BCD；（）。 正確答案：AB；（）異常時(shí)應(yīng)停電處理? 正確答案：BCD；（）?！斑h(yuǎn)方就地”選擇開關(guān)在就地位置 正確答案：ACD；（）。(鼻)人工呼吸 (人工循環(huán))正確答案：BCD；（）。，確認(rèn)設(shè)備已全部倒至運(yùn)行母線上 ，檢查母聯(lián)斷路器電流表應(yīng)指示為零 ，檢查停電母線的電壓表應(yīng)指示零 ，后拉母聯(lián)斷路器 正確答案：ABC；（）。 正確答案：ABC；（）。 正確答案：BC；－11型微機(jī)保護(hù)在系統(tǒng)故障時(shí)，能打印哪些信息？（）（年、月、日、時(shí)、分、秒） （相當(dāng)于故障錄波）正確答案：ABCD；（）。 正確答案：BCDE；，投入運(yùn)行前驗(yàn)收項(xiàng)目有（）。，變壓器的二、三次側(cè)有可能和其他電源并列運(yùn)行時(shí)，應(yīng)進(jìn)行核相工作，相位漆應(yīng)標(biāo)示正確、明顯 ，臨近的臨時(shí)設(shè)施應(yīng)拆除，永久設(shè)施布置完畢應(yīng)清掃現(xiàn)場(chǎng)正確答案：ABCDE；（）。 、連續(xù)供電 正確答案：ACD；（）。 正確答案：ABCD；（）。 、油枕 正確答案：ABCD；（）規(guī)定? ，應(yīng)存放在消防專用工具箱處或指定地點(diǎn)，由消防員統(tǒng)一管理，任何人不得做其他使用，如有過期、失效或損壞，應(yīng)報(bào)保衛(wèi)部門處理 、打開滅火器 正確答案：ABC；（）。 。事先應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)算～5s 正確答案：ABCD；（）情況下可不經(jīng)許可，即行斷開有關(guān)設(shè)備的電源? ，為了解救觸電人 正確答案：ABCD；,是因?yàn)椋ǎ?。，可能?duì)母線差動(dòng)保護(hù)的正確動(dòng)作產(chǎn)生不利影響，可能造成母差保護(hù)誤動(dòng)，將降低母線差動(dòng)保護(hù)的靈敏度，將增加母線差動(dòng)保護(hù)二次不平衡電流，甚至誤動(dòng) 正確答案：ACD；。但下列保護(hù)操作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程中制定管理辦法，由現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行人員負(fù)責(zé)操作管理繼電保護(hù)裝置有（）。、分段、主變斷路器非全相保護(hù) 、分段斷路器短充電保護(hù) 正確答案：ABC；（）。 正確答案：AC；（）。 正確答案：BC；，允許斷路器可以近控分相和三相操作時(shí)，應(yīng)滿足條件有（）。(線路，變壓器，母線等)應(yīng)屬于無(wú)故障狀態(tài) 正確答案：AB；（）。 正確答案：AD；（）。 正確答案：BD；（）。，應(yīng)先對(duì)電容器停電 、裝設(shè)接地線，還應(yīng)戴上絕緣手套，用短路線將故障電容器的兩極短接并接地，還應(yīng)單獨(dú)放電 正確答案：ABCD；第五篇：心理健康競(jìng)賽多項(xiàng)選擇多選（）（AB）等都是心理定勢(shì)的表現(xiàn)。A 把13放在英文字母中間常會(huì)把它讀成B，而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成（AC）的現(xiàn)象屬于感覺適應(yīng)。A 入芝蘭之室久而不聞其香C 從亮處到暗處，開始看不到東西，要過一段時(shí)間才能看到B 班級(jí)文化由哪些方面構(gòu)成？ 選項(xiàng)1: 精神文化 選項(xiàng)2: 行為文化 選項(xiàng)3: 制度文化 選項(xiàng)4: 物質(zhì)文化班級(jí)中的典型活動(dòng)包括哪些 選項(xiàng)1: 班會(huì)活動(dòng)選項(xiàng)2: 班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選項(xiàng)3: 針對(duì)個(gè)別人的心理輔導(dǎo)活動(dòng) 選項(xiàng)4: 班級(jí)文化活動(dòng)C 常見的情緒障礙包括（ABC）。 常見的人格測(cè)驗(yàn)有選項(xiàng)1: MMPI 選項(xiàng)2: 16PF 選項(xiàng)3: EPQ 常見的人格測(cè)驗(yàn)有選項(xiàng)1: MMPI 選項(xiàng)2: 16PF 選項(xiàng)3: EPQ 常用的鑒別心理健康問題的標(biāo)準(zhǔn)包括（ABCD）。 除了尋求社會(huì)支持的方式，人們還可以通過（）來(lái)減少壓力對(duì)身體和心理的負(fù)性效應(yīng)。（234）選項(xiàng)2: 行為技術(shù) 選項(xiàng)3: 放松訓(xùn)練選項(xiàng)4: 改變個(gè)體對(duì)壓力情境的認(rèn)知除了尋求社會(huì)支持的方式，人們還可以通過（）來(lái)減少壓力對(duì)身體和心理的負(fù)性效應(yīng)。選項(xiàng)2: 行為技術(shù) 選項(xiàng)3: 放松訓(xùn)練選項(xiàng)4: 改變個(gè)體對(duì)壓力情境的認(rèn)知D 大多數(shù)人在面對(duì)壓力情境時(shí)一般采取哪兩種方法來(lái)應(yīng)對(duì)選項(xiàng)2: 問題—中心應(yīng)對(duì) 選項(xiàng)4: 情緒—中心應(yīng)對(duì) 選項(xiàng)2: 1—2周大量研究表明，（）對(duì)未成年子女的心理和行為有重要影響。選項(xiàng)1: 父母的文化程度選項(xiàng)2: 家庭經(jīng)濟(jì)狀況 選項(xiàng)3: 生活環(huán)境大學(xué)生挫折的社會(huì)支持來(lái)自哪些方面（ABCD）。A、開展心理咨詢 B、注重培養(yǎng)“幸福品質(zhì)” C、加強(qiáng)個(gè)體積極的心理指導(dǎo) D、創(chuàng)設(shè)挫折情境，鍛煉意志大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括（ABCD）。A、專業(yè)素質(zhì) B、思想道德素質(zhì) C、文化素質(zhì) D、身心素質(zhì)大學(xué)生健全人格的內(nèi)涵應(yīng)包括下列（ABCD）方面。A 正確的自我意識(shí) B 良好的情緒控制能力 C 和諧的人際關(guān)系D 樂觀的生活態(tài)度大學(xué)生克服人際交往嫉妒感，應(yīng)做到（ABCD）。 大學(xué)生克服人際交往中的自卑感，應(yīng)做到（ABC）。 、自我鼓勵(lì) 大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)有（ABCD）。 大學(xué)生人際交往的原則有（ABCD） 大學(xué)生中容易導(dǎo)致挫折的心理沖突包括（ABCD）。A、強(qiáng)烈的交往需要和孤獨(dú)感的沖突。B、期望與現(xiàn)實(shí)的沖突C、自由與自律的沖突 D、獨(dú)立與依賴的沖突大學(xué)新生的心理適應(yīng)策略有哪些（ABCD）。A、重新進(jìn)行角色定位，樹立目標(biāo) B、悅納自我C、合理表達(dá)自己的感受 D、學(xué)會(huì)交往當(dāng)我們關(guān)注自己，愛自己時(shí)，我們才能 選項(xiàng)2: 內(nèi)心真正關(guān)注別人 選項(xiàng)3: 無(wú)條件的愛他人 選項(xiàng)4: 活在當(dāng)下、連接未來(lái)對(duì)學(xué)生的沖動(dòng)行為，可以采取的方法是 選項(xiàng)1: 培養(yǎng)延遲滿足的能力 選項(xiàng)3: 使用“自我教育訓(xùn)練” 選項(xiàng)4: 使用行為改變技術(shù)對(duì)學(xué)生的沖動(dòng)行為，可以采取的方法是 選項(xiàng)1: 培養(yǎng)延遲滿足的能力 選項(xiàng)3: 使用“自我教育訓(xùn)練” 選項(xiàng)4: 使用行為改變技術(shù)對(duì)學(xué)生的沖動(dòng)行為，可以采取的方法是 選項(xiàng)1: 培養(yǎng)延遲滿足的能力 選項(xiàng)3: 使用“自我教育訓(xùn)練” 選項(xiàng)4: 使用行為改變技術(shù)對(duì)于沖動(dòng)應(yīng)該采取哪些有效調(diào)試？（）用暗示、轉(zhuǎn)移注意法讓自己冷靜下來(lái)平時(shí)多做有針對(duì)性的訓(xùn)練，培