五年級上冊數(shù)學找規(guī)律-資料下載頁

【總結】找規(guī)律A：236983578545B：123412341234A：236983578545B：123412341234從左邊起，盆花是按什么順序擺放的？照這樣擺下去，左起第15盆是什么顏色的花？照上面那樣排下去，從左邊起第17盞彩燈是什么顏色？第18盞彩燈呢？從左邊起

2025-12-03 17:44

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律6-資料下載頁

【總結】找規(guī)律教學目標：，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。，合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。，獲得成功的體驗。課前預習：找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個。像盆花這樣排列，第15盆是什么顏色的？

2025-11-30 04:51

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)除法-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法第一課時【教學內(nèi)容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習十六的第1-3題?！窘虒W目標】：使學生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學生的遷移能力。：通過啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣。【教具準備】口算卡片投影儀【教學過

2025-12-03 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計練習-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計練習教學內(nèi)容第112～113頁練習二十一得第1～3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計結果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力，培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。

2025-12-02 10:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)減法-資料下載頁

【總結】小數(shù)減法教學內(nèi)容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生結合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2025-12-02 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識公頃-資料下載頁

【總結】認識公頃教學目標1．使學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．使學生能借助計算器，應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．使學生在學習活動中進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。

2025-12-04 11:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識分數(shù)6-資料下載頁

【總結】認識分數(shù)無錫市沁園實驗小學李梅芝教學內(nèi)容：三年級上冊第98～100頁。教學目標：1.能結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分數(shù)各部分的名稱，能讀、寫分數(shù)。2.學會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分數(shù)的大小。3.體會分數(shù)來自生活實

2025-12-03 21:28

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法6-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生理解并掌握分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法，形成對分數(shù)相對完整的認識。2.能力目標：使學生經(jīng)歷探索分數(shù)與分數(shù)相乘計算方法的過程，進行分析、比較、概括等活動，進一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標：使學生通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值。教學重點

2025-12-03 21:18

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分6-資料下載頁

【總結】通分第二課時一、教學內(nèi)容：教材第90頁的內(nèi)容及第91、92頁練習十七的第3一9題。二、教學目標：：通過教學，使學生鞏固對兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解，掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。：培養(yǎng)學生用多種方法解決問題的能力。：培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。三、重點難點：掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的

2025-12-02 14:42

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的度量6-資料下載頁

【總結】角的度量三維目標1．學生通過操作、交流等活動，激發(fā)認識角的測量共決和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學會用量角器量指定的角。2．讓學生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關。3．培養(yǎng)學生的觀察、比較能力以及動手操作能力，使其積極地參與學習活動，獲得愉快的情感體驗。教學重、難點

2025-12-03 21:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學目標1.認識循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進行取值。在探索的過程中，能逐步學著將已有的知識方法遷移到新知識的學習中來，能較好地與他人進行交流

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結】課題小數(shù)的性質(zhì)教學目標1．通過教學、實踐使學生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學過程教

2025-12-04 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識負數(shù)一-資料下載頁

【總結】課題認識負數(shù)（一）教學目標1．在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2．能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3．體驗數(shù)學與日常生活密切相關，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義。教學難點用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)

2025-12-04 11:09

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案整理與練習-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容整理與練習教學目標1.進一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法，形成相應的計算技能。2.培養(yǎng)觀察、推理的能力，進一步體會“轉(zhuǎn)化”思想的價值。3.通過小組合作、交流，嘗試解決問題，培養(yǎng)團結、協(xié)作的意識和能力。4.感受數(shù)學的魅力，增強對數(shù)學知識的應用能力。教學重難點教學重點：進一步熟練掌握小

2025-12-03 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案公頃的認識-資料下載頁

【總結】公頃的認識教學內(nèi)容第81～82頁的例1、“試一試”“練一練”，練習十四第1～4題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，會進行簡單的單位換算。：經(jīng)歷探索計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系

2025-12-02 10:30

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蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律6(編輯修改稿)

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