在沙漠中心七下3(編輯修改稿)
2025-11-15 12:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作者是什么心情？找出文中表達(dá)作者心情的句子，分析這些句子分別表達(dá)了作者怎樣的情緒（比如痛苦、絕望、樂(lè)觀、平靜等）,從中梳理出作者心理變化過(guò)程。表達(dá)作者心情痛苦的句子 ：第1個(gè)自然節(jié)：我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷，我的牙床凍得格格作響，身子也斗得像篩糠似的。第2個(gè)自然節(jié)：不管是躺著還是站著我都屠刀就在我的頭上。第3個(gè)自然節(jié)：凍死的想法讓我難受我不喜歡像奴隸那樣忍受鞭打。第9個(gè)自然節(jié)：我的喉嚨發(fā)緊，這不是個(gè)好兆頭。表達(dá)作者心情絕望的句子 ：第4個(gè)自然節(jié)：這不是寒冷，是別的原因，是我的大限到了。第11個(gè)自然節(jié)：永別了，你們這些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人。表達(dá)作者心情平靜的句子：第9個(gè)自然段：我感覺(jué)平靜，一種超越了任何希望的平靜。第10個(gè)自然節(jié)：我感到，有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧?kù)o的夢(mèng)里，在大海深處，江河就平靜了。表達(dá)作者心情樂(lè)觀的句子 ：第17個(gè)自然節(jié)：我在工作中是幸福的。第18個(gè)自然節(jié)：我沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。第21個(gè)自然節(jié)：我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。心理變化過(guò)程：痛苦、絕望—平靜—樂(lè)觀3）那么到底是怎么樣的一種力量使他能由絕望轉(zhuǎn)向平靜與樂(lè)觀呢？請(qǐng)大家閱讀一下文章12~21段的內(nèi)容，在文章中找找答案。重點(diǎn)語(yǔ)句：①如果我能回去，我還會(huì)卷土重來(lái)。我需要生活。在城市里，已經(jīng)沒(méi)有人的生活了。明確：作者所謂的生活，并非一般意義的衣食住行，而是有著與生命、事業(yè)、責(zé)任、勇氣、信念等相關(guān)的豐富內(nèi)涵。②我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險(xiǎn)，我知道自己喜歡什么，那就是生命。明確：作者癡迷飛行，并不是喜歡冒險(xiǎn)，而是因?yàn)闊釔?ài)生活。無(wú)畏死亡，并不是看輕生命，而是因?yàn)闊釔?ài)生命。③通過(guò)飛機(jī)，人們可以離開(kāi)城市和他們的會(huì)計(jì)師，可以重新找到農(nóng)人的真諦。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地。我覺(jué)得自己是中途站的農(nóng)人。明確：作者把自己所從事的事業(yè)與平凡的農(nóng)人相提并論。飛機(jī)只是一個(gè)工具，它讓作者從另一個(gè)視角審視自己和世界，無(wú)論是飛行員還是農(nóng)人，他們的人生真諦是一樣的，那就是默默耕耘，為人類的幸福、為人類能更快更高地飛行，而履行自己的職責(zé)。小結(jié)：作者熱愛(ài)自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理，也是對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任,他認(rèn)覺(jué)得這樣是死得其所，即使失敗，甚至犧牲生命，他也無(wú)怨無(wú)悔。因此，站在死亡邊緣，作者仍能夠保持平靜樂(lè)觀的心態(tài)。拓展延伸1）看來(lái)同學(xué)們從這篇文章中都學(xué)到了很多，我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí)，重要的不是對(duì)文本的理解，而是應(yīng)該通過(guò)文本獲得一些感悟，來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)這篇課文后，聯(lián)系自己，你學(xué)到了什么？珍惜生命、熱愛(ài)生活、做有意義的事情、勇敢面對(duì)困難、保證積極樂(lè)觀的心態(tài)......2）以下是搜集的一些名人名言，與大家一起共勉。①累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。—羅曼羅蘭②困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。—契訶夫④人生來(lái)就不是為了被打敗，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！Ｃ魍鳂I(yè)布置細(xì)讀課文，體會(huì)作者的思想感情，寫(xiě)一篇600字左右的讀后感。第三篇：《在沙漠中心》課件作者簡(jiǎn)介圣埃克絮佩里是法國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空線上度過(guò)的。從1921年服兵役學(xué)習(xí)飛行；1926年進(jìn)入法國(guó)的一家航空公司工作；1929年協(xié)同法國(guó)著名飛行員梅爾莫茲、吉約梅開(kāi)辟非洲?――?拉丁美洲航線；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，流亡美國(guó)；1943年潛回北非，參加法國(guó)抵抗運(yùn)動(dòng)，至駕駛偵察飛機(jī)殉難為止，他的一生是飛行員的生涯。他的小說(shuō)特點(diǎn)是圍繞他本人的航空經(jīng)歷，描述了當(dāng)時(shí)法國(guó)飛行員的驚險(xiǎn)豪邁的生活。他的代表作有《南線郵航》1928 《夜航》 1931《人類的大地》 1939 《戰(zhàn)爭(zhēng)飛行員》 1942 《小王子》 1943 《堡壘》 1944作品簡(jiǎn)介本文選自《人類的大地》，是圣?？诵跖謇锍缎⊥踝印贰兑购绞グ？诵跖謇铩芬酝庾钪囊徊看碜?。1935年的一次飛行中,飛行墜毀在利比亞沙漠。在各種求救求生措施均告失敗后，瀕臨死亡的他卻感到了一種內(nèi)心的平靜?? 硌噎住輻射?篩糠遮蔽幻影疲倦?yún)f(xié)奏??軀殼臍帶犁鏵真諦卷土重來(lái)蕓蕓眾生死得其所 1．觸著凸起的東西覺(jué)得不舒服或受到損傷。（）???2．因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（???）3．比喻失敗之后重新恢復(fù)勢(shì)力。（）4．形容眾多的人。（???）形容死得有意義有價(jià)值。（）文章寫(xiě)了“我”瀕臨死亡的處境以及面對(duì)死亡從痛苦絕望到堅(jiān)定頑強(qiáng)的心理活動(dòng)過(guò)程。*圣埃克絮佩里在荒涼的沙漠中究竟經(jīng)歷了怎樣的心路歷程呢？合作探究文章在寫(xiě)法上十分注意刻畫(huà)人物的心理，同時(shí)注意行動(dòng)描寫(xiě)，讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。結(jié)合課文有關(guān)語(yǔ)句談?wù)勛髡咄ㄟ^(guò)這些描寫(xiě)頌揚(yáng)了哪些精神。文中1段的一系列的動(dòng)作描寫(xiě)和心理獨(dú)白；第10段的內(nèi)心獨(dú)白；第111120段以及最后一段生動(dòng)細(xì)致的描述。品味語(yǔ)言 液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。寫(xiě)出了在生命面臨缺水和寒冷雙重威脅下死神即將來(lái)臨的感覺(jué)。我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了。這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常。不過(guò)，我總算是呼吸過(guò)海風(fēng)了。表達(dá)一種為事業(yè)而犧牲，死而無(wú)憾的心情。說(shuō)一說(shuō)關(guān)于探險(xiǎn)的名言1．有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳2．歷史上所有偉大的成就，都是由于戰(zhàn)勝了看來(lái)是不可能的事情而取得的。――
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1