【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——三顧茅廬1 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能按事情發(fā)展的順 序(shùnxù)有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】三顧茅廬教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教：哈爾濱市道里朝鮮族中心小學(xué)校樸京花《水滸傳》吳承恩《三國(guó)演義》曹雪芹《西游記》施耐庵《紅樓夢(mèng)》
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——三顧茅廬2 第二(dìèr)課時(shí) 【教學(xué)要求】 1、指導(dǎo)(zhǐdǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，按事情 發(fā)展的順序有條理的復(fù)述課文。 2、...
2025-08-05 22:22
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文《三顧茅廬》評(píng)課稿 四年級(jí)語(yǔ)文《三顧茅廬》評(píng)課稿 四年級(jí)語(yǔ)文《三顧茅廬》評(píng)課稿 《三顧茅廬》是一則歷史故事，講述了劉備三顧茅廬，誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的...
2024-10-21 08:38
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——三顧茅廬2 第二(dìèr)課時(shí) 【教學(xué)要求】 1、指導(dǎo)(zhǐdǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，按事情 開展的順序有條理的復(fù)述課文。 2、...
2025-09-14 06:05
【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案三顧茅廬 本文略寫了劉備前兩次拜訪，詳寫第三次拜訪。文章特點(diǎn)明顯： 1、運(yùn)用了鮮明的比照。文中寫張飛和劉備對(duì)待諸葛亮截然不同的態(tài)度，劉備決定第三次...
2025-09-22 10:09
【總結(jié)】 教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案三顧茅廬 設(shè)計(jì)理念： 《三顧茅廬》是一則歷史故事，講述了劉備三顧茅廬，誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下...
2025-09-28 02:10
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第4頁(yè)共4頁(yè) 《三顧茅廬》說課稿 一、說教材 《三顧茅廬》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第三單元的一篇重點(diǎn)講讀課文。本課選自我國(guó)古...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】第一篇：《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)9 《三顧茅廬》教學(xué)實(shí)錄 因?yàn)槭墙璋嗌险n，課前圍繞《三國(guó)演義》有關(guān)常識(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流，既檢查了學(xué)生對(duì)《三國(guó)演義》熟悉程度，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，做到未成曲調(diào)先有情。 ...
2024-10-21 05:59
【總結(jié)】第一篇：蘇教版四下《三顧茅廬》教學(xué)反思 《三顧茅廬》教學(xué)反思 本周終于完成了我的校內(nèi)公開課。與以往不同的是，本學(xué)期進(jìn)行了集體備課式的校內(nèi)公開課。不同于以往的單打獨(dú)斗式，此次更需要同事之間的協(xié)同合作...
2025-09-27 09:38
【總結(jié)】8、三顧茅廬劉備誠(chéng)心誠(chéng)意諸葛亮雄才大略張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了?！眲渖鷼獾卣f：“你一點(diǎn)也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來(lái)開門的童子告訴劉備，諸葛
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】何婷玲何婷玲?活動(dòng)一：初讀課文，學(xué)會(huì)生字詞語(yǔ)，讀通課文。?1．自由朗讀課文，注意讀正確，讀通句子，把不能理解的詞語(yǔ)用“-----------”畫出來(lái)。?2．朗讀生字表，并在課文中畫出生字組成的詞語(yǔ)。完成課后生字描紅。?3．互相閱覽生字描紅，看誰(shuí)寫得正確美觀。討論不理解的詞語(yǔ)含義。?4．小組內(nèi)朗讀課文
2024-11-22 04:20
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——三顧茅廬1 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能按事情開展的順 序(shùnxù)有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前...
2025-09-14 06:04
【總結(jié)】第一篇：《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析： 《三顧茅廬》是由歷史小說《三國(guó)演義》改編而成的，講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)他出山，輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事。文中著力刻...
2024-10-21 04:56
【總結(jié)】8、三顧茅廬執(zhí)教者：劉杰我國(guó)四大名著之一作者羅貫中(元末明初小說家、戲曲家。)連一連?《三國(guó)演義》羅貫中?《紅樓夢(mèng)》施耐庵?《西游記》曹雪芹?《水滸》
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