【總結】第一篇:乘數末尾有0的乘法教案 乘數末尾有0的乘法教學目標: 1、使學生初步掌握乘數末尾有0的乘法的計算方法。 2、使學生在愉悅的生活情境中經歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡便寫法,體會計算的靈...
2024-10-08 21:02
【總結】乘數中間有0的乘法教學目標:1.知識目標:掌握乘數中間有0的乘法筆算方法,以及乘數末尾有0的乘法的、簡便筆算方法:估計出乘數中間有0的乘法的積的大致范圍,進一步體會算法的多樣化。2.能力目標:使學生在具體的情境中,應用數學知識解決相應的實際問題,并能合理地運用口算、筆算或估算,體會解決問題策略的多樣性。3.情感目標:
2024-12-09 04:53
【總結】(蘇教版)三年級數學教案乘數中間有0的乘法教學內容:P76——77教學目標:1、通過有趣的童話情境,自主探索出“一個數與0相乘得0”。2、經歷探索乘數中間月的乘法的筆算方法的過程,能正確計算乘數中間有0的乘法。3、在數學活動中獲得成功的體驗,進一步增強學習數學的興趣。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣
2024-12-05 00:26
【總結】乘數中間有0的乘法施教時期年月日教學內容三(上)P76~77頁的例題及想想做做共幾課時`課型新授第幾課時5教學目標1、讓學生通過直觀圖理解0乘一個數的含義,掌握“0和一個數乘得0”這個規(guī)律。2、讓學生經歷乘數中間有0的乘法
【總結】(蘇教版)三年級數學上冊乘數中間有0的乘法一、口算60×6=140×2=10×3=50×8=600×6=1400×2=3100×3=500×8=二、筆算21世紀教育網:21世紀教育
2024-12-05 10:04
【總結】蘇教版三年級數學上冊0的乘法的筆算方法的過程,能正確計算乘數中間有0的乘法。,進一步增強學習數學的興趣。學習目標3只小貓一共釣了多少條魚?0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎?——×——=——00一個看臺有多少個座位?17×
2024-12-05 01:12
【總結】第一篇:因數中間有0的乘法教案 三年級上冊《因數中間有0的乘法》 教學設計 執(zhí)教:花建芝 2012年11月1日 教學內容 人教版小學數學三年級上冊第83-84頁例5和例6,第85頁練習十九...
2024-10-08 22:32
【總結】蘇教版三年級數學上冊乘數中間有0的乘法學習目標1.掌握乘數中間有0的乘法筆算方法,進一步體會算法的多樣化。2.使同學們在具體的情境中,應用數學知識解決相應的實際問題。3只小貓一共釣了多少條魚?000++=()(條)00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
【總結】0蘇教版三年級數學上冊教學目標1.通過有趣的童話情境,自主探索出“一個數與0相乘得0”。2.經歷探索乘數中間有0的乘法的筆算方法的過程,能正確計算乘數中間有0的乘法。3.在數學活動中獲得成功體驗,進一步增強學習數學的興趣。引入新課我釣了6條無頭魚.我
2024-12-04 22:19
【總結】0蘇教版三年級數學上冊1.經歷探索乘數中間有0的乘法的筆算方法的過程,能正確計算乘數中間有0的乘法。2.在數學活動中獲得成功體驗,進一步增強學習數學的興趣。學習目標000和任何數相乘都得00?46?00?00+26+
【總結】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數乘兩位數引入問題特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車30小時可行多少千米?(2)普通列車30小時可行多少千米?(1)16
2024-11-23 13:06
2024-11-11 04:46
【總結】第一篇:三年級數學下冊《被乘數末尾有0的乘法》教案新人教版 三年級數學下冊《被乘數末尾有0的乘 法》教案新人教版 教學內容: 教科書第22頁例11和例11下面的“做一做”中的題目,練習六中的第...
2024-10-07 13:37
【總結】第一篇:《因數中間或末尾有零的乘法》的教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教科書》(人教版)三年級上冊第53頁。 【教學目標】 1、探索因數中間或末尾有0的乘法的計算方法及簡便寫法,...
2024-10-07 10:40
【總結】乘數中間或末尾有0的乘法1教學目標學習乘數中間有0的筆算。進一步加強估算,通過估算和筆算的結合,提高計算正確率。教學重難點重視估算,把估算和筆算結合起來,提高計算正確率。教學準備場景圖教學過程一、導入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30