【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)heqi5+2=7少2個(gè)返回有紅花15朵,黃花比紅花少6朵。黃花有幾朵?紅花:15朵黃花:?朵(比紅花少6朵)15-6=9(朵)1、動(dòng)物園里有44只,比少18只。有多少只大猴?44-18=26(
2024-11-11 23:53
【總結(jié)】求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(二年級(jí)下冊(cè))》93~94頁。[教學(xué)目標(biāo)],進(jìn)一步理解乘法的意義,學(xué)會(huì)分步解決“求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問題的方法?!扒蟊纫粋€(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問題的過程中,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的解題策略,提高解決問題的能力,形成全面分析問題的意識(shí)。,初步學(xué)會(huì)分析
2025-06-20 01:14
【總結(jié)】 求“比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的實(shí)際問題 2同步練習(xí): 。 小紅有36本書,小青有24本書,小紅要給小青多少本書,兩個(gè)人的書就同樣多? 還有什么方法使兩個(gè)人的書同樣多。 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】第一篇:《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》反思范文 和樂課堂中深化提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的研究——自主、互動(dòng) 《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學(xué)反思 濟(jì)南市玉函小學(xué)朱婷婷 經(jīng)過了大量的信息收集及幾年以來學(xué)生遇...
2024-10-14 03:31
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)列式解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。2.通過操作,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。3.初步培養(yǎng)同學(xué)們的分析推理能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備自制多媒體課件;學(xué)生每人圓形5個(gè),三角形10個(gè),紅花20朵。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一、
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】第一篇:求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學(xué)定稿 【教學(xué)目標(biāo)】 (少)幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。 ,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn),...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元第23、24頁?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)陳述】能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中的簡單問題,并能對(duì)結(jié)果的實(shí)際意義做出解釋?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過畫圖、擺一擺、列式的方法,能在教師的引導(dǎo)下找出“二班得了多少面小旗”這個(gè)問題的答案,能正確列式解決“求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少”的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,獨(dú)立用列式的方法
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】二(1)班:二(2)班:16面少3面?面16-3=()面13答:二(2)班是13面。二(2)班有13面小紅旗,三(1)班比你們多1面,三(1)班有多少面?多少?13+1=()面14答:三(1)班是1
2024-10-04 18:37
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì)海林市子榮小學(xué) 韓淑娟 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(人教版)一年級(jí)下冊(cè)第六單元例4。 教...
2024-10-14 03:44
【總結(jié)】 求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問題 教學(xué)目標(biāo): 1.在操作中探索出“求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問題”的計(jì)算方法,并能正確解答。 2.在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)...
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題教學(xué)內(nèi)容:教科書72-74頁教學(xué)目標(biāo):(少)幾的問題的數(shù)量關(guān)系,懂得用減法計(jì)算的道理。,使同學(xué)們理解“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾”的含義。同學(xué)們觀察能力、操作能力和初步的分析推理能力。同學(xué)們探索的精神及學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):、怎樣比的道理和方法。。教學(xué)準(zhǔn)
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教科書練習(xí)十三5-15題教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題。,初步培養(yǎng)同學(xué)們分析推理和語言表達(dá)能力。、操作能力和初步的分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(少)幾的問題的解題思路。。教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)掛圖、學(xué)具圓片教學(xué)過程:
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題教學(xué)目標(biāo):(少)幾的問題。,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,初步的分析推理能力。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)列式解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾”。教學(xué)難點(diǎn):比較兩數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、課前導(dǎo)入師:今天每個(gè)小朋友都帶來了許多三角形和小棒。看看我們班哪個(gè)小朋友的
【總結(jié)】5+4=980-20=6030-20=1045-40=51.比5多4的數(shù)是多少?2.比80少20的數(shù)是多少?3.20比30少多少?4.45比40多多少?黑兔8只,白兔12只,黑兔比白兔少多少只?12–8=4(只)
2025-01-12 14:37