【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)heqi5+2=7少2個(gè)返回有紅花15朵，黃花比紅花少6朵。黃花有幾朵？紅花：15朵黃花：？朵（比紅花少6朵）15-6=9（朵）１、動(dòng)物園里有44只，比少18只。有多少只大猴？44-18=26（
2024-11-11 23:53
【總結(jié)】求比一個(gè)數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》93～94頁。[教學(xué)目標(biāo)]，進(jìn)一步理解乘法的意義，學(xué)會(huì)分步解決“求比一個(gè)數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少”問題的方法?！扒蟊纫粋€(gè)數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少”問題的過程中，學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的解題策略，提高解決問題的能力，形成全面分析問題的意識(shí)。，初步學(xué)會(huì)分析
2025-06-20 01:14
【總結(jié)】 求“比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的實(shí)際問題 2同步練習(xí)： 。 小紅有36本書，小青有24本書，小紅要給小青多少本書，兩個(gè)人的書就同樣多？ 還有什么方法使兩個(gè)人的書同樣多。 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》反思范文 和樂課堂中深化提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的研究——自主、互動(dòng) 《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)》教學(xué)反思 濟(jì)南市玉函小學(xué)朱婷婷 經(jīng)過了大量的信息收集及幾年以來學(xué)生遇...
2024-10-14 03:31
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)列式解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。2．通過操作，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。3．初步培養(yǎng)同學(xué)們的分析推理能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備自制多媒體課件；學(xué)生每人圓形5個(gè)，三角形10個(gè)，紅花20朵。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一、
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】第一篇：求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)》教學(xué)定稿 【教學(xué)目標(biāo)】 （少）幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。 ，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元第23、24頁?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)陳述】能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中的簡單問題，并能對(duì)結(jié)果的實(shí)際意義做出解釋?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過畫圖、擺一擺、列式的方法，能在教師的引導(dǎo)下找出“二班得了多少面小旗”這個(gè)問題的答案，能正確列式解決“求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少”的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，獨(dú)立用列式的方法
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】二(1)班：二(2)班：16面少3面？面16-3=（）面13答：二（2）班是13面。二（2）班有13面小紅旗，三（1）班比你們多1面，三（1）班有多少面？多少？13＋1=（）面14答：三（1）班是1
2024-10-04 18:37
【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì)海林市子榮小學(xué) 韓淑娟 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第六單元例4。 教...
2024-10-14 03:44
【總結(jié)】 求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)的實(shí)際問題 教學(xué)目標(biāo)： 1．在操作中探索出“求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問題”的計(jì)算方法，并能正確解答。 2．在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)...
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題教學(xué)內(nèi)容：教科書72-74頁教學(xué)目標(biāo)：（少）幾的問題的數(shù)量關(guān)系，懂得用減法計(jì)算的道理。，使同學(xué)們理解“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾”的含義。同學(xué)們觀察能力、操作能力和初步的分析推理能力。同學(xué)們探索的精神及學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：、怎樣比的道理和方法。。教學(xué)準(zhǔn)
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書練習(xí)十三5-15題教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)們學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題。，初步培養(yǎng)同學(xué)們分析推理和語言表達(dá)能力。、操作能力和初步的分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：（少）幾的問題的解題思路。。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)掛圖、學(xué)具圓片教學(xué)過程：
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題教學(xué)目標(biāo)：（少）幾的問題。，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，初步的分析推理能力。，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)列式解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾”。教學(xué)難點(diǎn)：比較兩數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)入師：今天每個(gè)小朋友都帶來了許多三角形和小棒。看看我們班哪個(gè)小朋友的
【總結(jié)】5+4=980-20=6030-20=1045-40=51.比5多4的數(shù)是多少？2.比80少20的數(shù)是多少？3.20比30少多少？4.45比40多多少？黑兔8只，白兔12只，黑兔比白兔少多少只？12–8=4（只）
2025-01-12 14:37
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