解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3、在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花

2024-11-11 02:38

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的問題 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育教科書（人教2011課標(biāo)版）數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)P21頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境提...

2024-10-13 20:40

求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 興義市紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)第二屆青年教師教學(xué)風(fēng)采展示暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng) 執(zhí)教： 教學(xué)反思 張樹琴 《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 《求比一...

2024-10-13 05:09

求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 求比一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的數(shù)是多少”這一節(jié)課是在學(xué)完“100以內(nèi)的加法和減法 （二...

2024-10-12 06:42

一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解求兩數(shù)相差多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解答此類應(yīng)用題．2、通過操作、觀察和討論，初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力．3、通過教學(xué)，向?qū)W生滲透比較思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．教學(xué)重點(diǎn)：理解求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確選擇算法．教學(xué)難

2024-11-22 02:09

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案（模版） 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或少幾 北街小學(xué)李青蓮 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)第72例 3、例4及“做一做”，練習(xí)十三的第1、2題。教學(xué)目的 ...

2024-10-13 20:11

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第57頁例2、例3。教學(xué)目的:"求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題"的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會(huì)解答此類應(yīng)用題。。、分析和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解、掌握"求一個(gè)數(shù)比另-個(gè)數(shù)多幾應(yīng)用題"

2024-11-24 18:35

解決問題求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)?yōu)質(zhì)課教案解決問題（求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)）課前談話：（一）先做游戲：（拍手游戲）師：小朋友們，上課之前我們先來玩一個(gè)拍手游戲，好嗎？師：我們邊數(shù)數(shù)，邊拍手。（這樣齊拍訓(xùn)練兩遍）師：現(xiàn)在呀，老師有要求了，請(qǐng)仔細(xì)聽哦，老師拍了幾下？（2）師：請(qǐng)小朋友們和老師拍的同樣多，好嗎？真棒！師：老師又要拍了。請(qǐng)聽?zhēng)紫?？?下）師：請(qǐng)小朋友齊拍5下師：你們和老師剛才誰

2025-03-26 03:46

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】10-6=4和同樣多比比少3多31、指出和同樣多的部分。２、指出比多的部分。３、比多（）個(gè)。4、比少（）個(gè)。44做一做（1）指出比多的部分（2

2025-07-26 02:31

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案合集5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾） 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)P21頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境提出“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少...

2024-10-13 20:39

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少白分之幾的實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2

2024-12-13 17:39

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的問題》教學(xué)設(shè)計(jì)海林市子榮小學(xué) 韓淑娟 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第六單元例4。 教...

2024-10-14 03:44

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目的： 1、在具體的情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾...

2024-10-14 03:45

求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)最終版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） 求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾是多少教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：孟哲 教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)P23例4教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用畫圖或擺學(xué)具，直觀理解、...

2024-10-14 03:24

解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3、在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花

2024-12-12 20:50

求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)的應(yīng)用題(編輯修改稿)

求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)的應(yīng)用題-wenkub.com

求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)的應(yīng)用題(已改無錯(cuò)字)

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求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)的應(yīng)用題(參考版)