績效工資考核方案(編輯修改稿)
2024-11-15 06:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 40%（總金額按教師人數(shù)分配到學(xué)校），然后將教師考核分和所得金額交管理中心匯總。（占60%）（一）基礎(chǔ)分形成－2017學(xué)第一學(xué)期以全鎮(zhèn)統(tǒng)一的2015－2016學(xué)第二學(xué)期成績作為評比基礎(chǔ)分，每年以此類推。、數(shù)學(xué)和初中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理科目教學(xué)的教師基礎(chǔ)分為100分，未上課或未擔(dān)任統(tǒng)考科目的教師根據(jù)其完成工作情況由學(xué)?？己私o分（有考核資料可查）；未兼課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)分為90分，不按要求兼滿課時數(shù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)分為95分，按要求兼滿課時數(shù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)分為100分（課時依據(jù)按織教字[2007]48號文件要求執(zhí)行，文件中總務(wù)主任按中層干部算），任統(tǒng)考科目的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)分為110分；幼兒園園長、副園長每周聽課2節(jié)（聽課記錄有執(zhí)教人簽字），完成此工作量的基礎(chǔ)分為100分，不完成此工作量的基礎(chǔ)分為95分；校點負責(zé)人基礎(chǔ)分為100分。：績效工資標準數(shù)考核分的百分數(shù)，超過100分的，超過部分加入全鎮(zhèn)教師總分中計算，然后加上超過部分所得的金額。（二）加分、二名分別加9分、7分，5個（含5個班）以下班級第一名加5分，實行累加（包括同級同科和不同科目）；如果初中同級同科只有一個老師上，沒有可比性，只加最高分。名次按照《板橋鎮(zhèn)教育管理中心教師教學(xué)成績獎懲制度》計算的名次。，提高幅度按1－2年級語數(shù)、3－5年級數(shù)學(xué)每提高1分加2分；3－6年級語文、六年級數(shù)學(xué)每提高1分加3分。初一、二各科每提高1分加2分，初三各科每提高1分加3分（計算到兩位小數(shù)）。（三）減分、二名分別減9分、7分，5個（含5個班）以下班級末一名減5分，實行累減（包括同級同科和不同科目）；如果初中同級同科只有一個老師上，沒有可比性，只減最高分。名次按照《板橋鎮(zhèn)教育管理中心教師教學(xué)成績獎懲制度》計算的名次。，提高幅度按1－2年級語數(shù)、3－5年級數(shù)學(xué)每減少1分扣2分；3－6年級語文、六年級數(shù)學(xué)每減少1分扣3分。初一、二各科每減少1分扣2分。初三各科每減少1分扣3分。（計算到兩位小數(shù)）：（1）教師平時常規(guī)工作督查不作為的扣分按照《板橋鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)督查處罰規(guī)定》扣減。（2）上級領(lǐng)導(dǎo)或常規(guī)工作督查中教師被扣分，〃次，分管領(lǐng)導(dǎo)扣1分/人〃次，若學(xué)校先查出教師不作為的（有記錄可查），不扣分。（3）學(xué)校（教師）不按時上交資料扣責(zé)任人1分/次，不交的扣5分/次，并追交。（4）以上扣分從責(zé)任人總分中扣除。六、不享受獎勵性績效工資的情況（一）女教師請產(chǎn)假期間不享受獎勵性績效工資。（二）借調(diào)到鎮(zhèn)外人員不享受獎勵性績效工資。（三）校園或班級有重大安全事故發(fā)生、病假累計45天、事假（特殊假除外）累計10天、缺勤累計5天的，責(zé)任人不享受本學(xué)期獎勵性績效工資。（四）女教師孕期休息請假大于或等于45天的，不享受本期獎勵性績效工資，低于45天的，請假期間不享受獎勵性績效工資。七、其他（一）此考核方案解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）在具體操作中若有不妥經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議通過后修改執(zhí)行。（三）此方案經(jīng)板橋鎮(zhèn)教育管理中心第五屆第五次教代會通過，以前的考核方案隨之廢除。二○一六年十一月二十六日第三篇：績效工資考核方案績效工資考核方案績效工資考核的目的就是激勵各工段在工作中認真執(zhí)行車間的各項規(guī)章制度，貫徹“一線就是上帝，生產(chǎn)就是命令”的服務(wù)理念。工段在解決實際問題能力和服務(wù)質(zhì)量的提高，就是代表電氣車間服務(wù)質(zhì)量的提高，就是代表電氣車間管理水平的提高。績效工資總的原則是按排名等次分配，排名考核內(nèi)容包括：（1）對車間安排及技術(shù)科每周工作安排執(zhí)行情況考評結(jié)果。（2）對本裝置的服務(wù)情況。（3）安全工作的貫徹執(zhí)行情況。（4）“6S”工作開展情況。完成這些工作的并有突出成績的給予一定的加分,完不成工作的給予一定的減分,并按此一月得分情況排出名次,分出等級,給予分配。發(fā)現(xiàn)下列情況給予一票否決:(1)在工作中因為服務(wù)問題造成服務(wù)質(zhì)量事故的。(2)工作出現(xiàn)重大生產(chǎn)事故的。(3)出現(xiàn)安全事故的。(4)“6S”廠里檢查,嚴重不合格的。(5)存在問題上個月指出,這個月還不改正的。對一些臨時檢查給予單項扣分:(1)不按規(guī)定著裝一次扣10元,工段扣1分。(2)現(xiàn)場不戴安全帽一次扣10元,工段扣1分。(3)臨時用電違反安全規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。(4)工作票簽發(fā)違反車間規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。第四篇：教師績效工資考核方案教師績效工資考核方案為深化教育人事制度改革，加強教師隊伍管理，增強教師主人翁意識，充分調(diào)動教師教書育人的工作積極性，激發(fā)教師內(nèi)在動力，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)《黑河市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的實施意見》結(jié)合學(xué)校實際，制定我校教師績效工資考核發(fā)放方案。一、指導(dǎo)思想維護教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制，規(guī)范學(xué)校
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