湖南20xx年特崗教師招聘考試小學數(shù)學預(yù)測試題及答案doc(編輯修改稿)
2024-11-15 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的學校行為有()、少年隨班就讀 【正確答案】A,B,C,D 中公專家解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》的第五十七條對ABCD選項中的學校行為都做出了相關(guān)規(guī)定。【命題立意】考查教育法規(guī)的相關(guān)知識。【錯因分析】對教育法規(guī)相關(guān)知識的儲備不足。智力的主要成分包括() 【正確答案】A,B,C,D 中公專家解析：智力主要包括觀察力、記憶力、意志力、思維力、想象力等?！久}立意】考查智力的成分?！惧e因分析】知識掌握不準確。三、判斷題后評價時，專家型教師和新教師關(guān)注的焦點相同。()【正確答案】錯中公專家解析：新教師更注重教學結(jié)果，而專家型教師更關(guān)注對教學過程的評價。以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。()【正確答案】對中公專家解析：德育中的榜樣示范法指以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的方法。男女智力總體水平大致相同，但智力結(jié)構(gòu)有差異。()【正確答案】對中公專家解析：男女智力總體水平大致相同，但是智力的優(yōu)勢領(lǐng)域有區(qū)別，各個智力因素的發(fā)展也有先后之分。以人為本是科學發(fā)展觀的基本價值取向，也是我國改革與發(fā)展的核心思想。()【正確答案】對中公專家解析：以人為本是科學發(fā)展觀的基本價值取向，也是科學發(fā)展觀的核心思想，更是我國改革與發(fā)展的核心思想?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，縣鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當為農(nóng)村中小學教師解決住房提供方便。()【正確答案】對中公專家解析：符合《中華人民共和國教師法》第六章第二十八條的相關(guān)規(guī)定。依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。()【正確答案】對中公專家解析：依法執(zhí)教是社會主義教育的根本需要，也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當不低于當?shù)毓珓?wù)員的工資水平。()【正確答案】錯中公專家解析：這是《中華人民共和國教師法》第五章第二十五條的規(guī)定，不屬于《中華人民共和國義務(wù)教育法》的內(nèi)容?！鞠嚓P(guān)文章】2015湖南特崗教師招聘考試綜合練習題及答案二 2015湖南特崗教師招聘考試綜合練習題及答案三注：本站稿件未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)載請保留出處及原文地址。更多的相關(guān)文章請訪問岳陽公務(wù)員考試網(wǎng)()第三篇：河南特崗教師招聘小學試題河南特崗教師招聘小學《教育理論知識》專題（一），堅持外鑠論的是()()()的核心和主要組成部分。4.()是心理活動或意識對一定對象的指向和集中。()()提出的。：“如果你堅持每天早起背單詞，堅持一個月就給你買球鞋。”小付堅持一個月后，媽媽兌現(xiàn)了承諾，并且小付的英語成績也大大提高。這種做法的根據(jù)是()《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，以下被認為是教師的天職的是()()為指導(dǎo)，在精心備課的基礎(chǔ)上，面對同行、領(lǐng)導(dǎo)或，主要用口頭語言和有關(guān)的輔助手段闡述某一學科的教學設(shè)計，并與聽者一起研討進一步改進和優(yōu)化教學設(shè)計的教學研究過程。()2016河南特崗教師招聘小學《教育理論知識》專題（一）。專家解析：外鑠論認為人的發(fā)展主要依靠外在力量，其代表人物主要有荀子、洛克、華生等。與此相對應(yīng)的是內(nèi)發(fā)論，認為人的發(fā)展源于人自身的內(nèi)在需要，其代表人物有孟子、高爾登、弗洛伊德、格塞爾、霍爾等。專家解析：了解和研究學生是班主任工作的首要工作，而非中心工作。班主任的中心工作是組織和培養(yǎng)班集體。專家解析：題干描述的是注意的概念。專家解析：量力性原則不屬于德育原則的范疇，屬于迷惑項。德育原則中與馬卡連柯有關(guān)的有兩個，一個是集體教育與個別教育相結(jié)合原則，另一個是尊重信任學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則。專家解析：班杜拉提出了自我效能理論。阿特金森提出了成就動機理論。成敗歸因理論是由韋納提出的。專家解析：斯金納認為，有機體做出的行為與隨后出現(xiàn)的條件刺激之間的關(guān)系對行為起著控制作用。題干的描述符合操作性條件作用理論。專家解析：教師的天職與根本任務(wù)就是教書育人，詳情參見《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。專家解析：題干描述的是說課的內(nèi)涵。專家解析：題干中的四個選項都是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，但本質(zhì)區(qū)別是能否培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。?()()3.()的教學目標被公認為具有處方性。()內(nèi)容。()6.()思維在心理斷乳期占主導(dǎo)地位。、校外教育活動的主要形式是()，我國中小學教師基于解決實際問題的需要，與專家、學者共同合作，將實際問題作為研究主題，以解決實際問題的研究方法是()，這個時期是()?()A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國未成年保護法》2016河南特崗教師招聘小學《教育理論知識》專題（二）。專家解析：“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是鞏固性原則。專家解析：新課程倡導(dǎo)的學習方式主要有自主學習、探究學習和合作學習。專家解析：加涅將學生的學習結(jié)果或教學目標分為五類，即言語信息、智力技能、認知策略、動作技能和態(tài)度。因為這種分類不止是條目的說明，還進一步告訴教師怎樣設(shè)置情境來達成預(yù)定的教學目標，因此被公認為具有處
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