北京版五年級下冊語文教案金色的腳印2(編輯修改稿)
2025-01-16 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 說說下列詞語的意思 徒勞 ：白費功夫。 漫不經(jīng)心：注意力不集中。 興高采烈：十分高興的樣子。 仿照例詞寫 詞語 。 冷清清： 孤零零 濕漉漉 熱乎乎 哆哆嗦嗦 ： 清清楚楚 孤孤零零 冷冷清清 四、再讀課文，復述自己最受感動的情節(jié)。 【 6】 五、總結 ：【 1】 六、作業(yè) 書寫生字新詞 熟讀課文，做到有感情。 觀察字形區(qū)分形義，正確組詞。 觀察例字，展開想象。進行組詞。 引導學生利用各種方法理解詞語。 弄清例詞的特點，引導學生展開想象。 讀書找到自己最受感動的情節(jié)，引導學生進行復述。 總第 4 頁 教 學 過 程 ︵ 含 時 間 分 配 ︶ 教學內(nèi)容及教師活動 學生活動 教 案 總第 5 頁 課題 金色的腳印 課型 讀講 授課時間 月 日（星期 ） 第 2 課時（共 2 課時） 教 學 目 標 1.、 理解課文內(nèi)容，體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。 并能寫出自己讀文后的感受。 能有感情地朗讀課文。 揣摩作者如何把人與動物、動物與動物之間的感情寫得真實、具體的。 教學重點 理解課文內(nèi)容，體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互
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