【總結(jié)】第一篇:繪本《我爸爸》教學研究 繪本《我爸爸》教學實踐和反思 教學過程 第一次試教:二年級 教師和學生一起讀故事,然后模仿文中的語言風格寫寫我爸爸,夸夸我爸爸。課堂效果:學生積極參與,發(fā)言積極...
2024-10-29 06:13
【總結(jié)】第一篇:我爸爸活動反思 大班語言教案《我爸爸》活動反思 設(shè)計意圖: 繪本《我爸爸》是著名插圖大師安東尼布朗為了紀念自己父親而專門創(chuàng)作的,在圖畫和文字的夸張中流淌著一個小男孩對父親的愛與崇拜。本作...
2024-10-28 13:09
【總結(jié)】第一篇:《我爸爸》繪本閱讀教學設(shè)計 《我爸爸》繪本閱讀指導教案 老虎頭小學 程青 閱讀目標: 1、觀察細節(jié),理解圖書中所表達的內(nèi)容,并大膽地表現(xiàn)。 2、通過觀察夸張、變形的圖畫,大膽地表現(xiàn)...
2024-10-25 12:56
【總結(jié)】第一篇:我爸爸 繪本《我爸爸》教學設(shè)計 教學目標: 1、學會傾聽故事,從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。 2、初步了解講述故事的方式,學習本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。 3、在閱讀...
2024-10-28 12:02
【總結(jié)】第一篇:大班語言活動:我爸爸 大班語言活動:我爸爸 活動目標: 1.能捕捉畫面中所提供的線索,嘗試用較完整的語言表達自己對故事的理解。 2.聯(lián)系各自的生活,產(chǎn)生想了解爸爸的積極愿望。 3.培...
2024-10-28 11:35
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班繪本閱讀《我爸爸》 幼兒園小班繪本閱讀《我爸爸》 設(shè)計意圖:《幼兒園教育指導綱要(試行)》中要求:引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒...
2024-11-09 04:43
【總結(jié)】大班語言活動:我爸爸(含五篇)第一篇:大班語言活動:我爸爸大班語言活動:我爸爸活動目標:1.能捕捉畫面中所提供的線索,嘗試用較完整的語言表達自己對故事的理解。2.聯(lián)系各自的生活,產(chǎn)生想了解爸爸的積極愿望。3.培養(yǎng)孩子親近父親,熱愛爸爸的情感?;顒訙蕚洌篜PT;幼兒
2025-04-03 11:18
【總結(jié)】第一篇:公開課中班繪本我爸爸 中班繪本: 我爸爸 執(zhí)教者:周青 設(shè)計意圖: 中班是語言表達能力發(fā)展最快的年齡段,詞匯量也在這個階段建立。這個繪本讓幼兒學習用完整的話來表達,用一些簡單的比喻把...
2024-10-25 15:47
【總結(jié)】第一篇:繪本《我爸爸》教學設(shè)計 《我爸爸》教學設(shè)計 傅顏寧 教學目標:、表達力。 ,同時也表達出子女也愛爸爸。。。教學重、難點: 在讀故事過程中培養(yǎng)學生的想象力和語言表達能力;體會父子之間濃...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】第一篇:我爸爸 繪本《我爸爸》 教學目標: ,從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。,學習本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。 ,同時訓練學生的表達能力,敘述能力和概括能力。 教學重難點: ...
2024-10-29 04:20
【總結(jié)】我愛我爸爸我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過去還會走鋼絲,而且不會掉下來。他敢跟大力士摔跤。在運動會的比賽中,他輕輕松松地就跑了第一名。我爸爸真的很棒~我爸爸吃得像馬一樣多。他游泳時像魚一樣靈活。我爸爸真的很棒~我爸爸像猩猩一樣強壯。我爸爸也像笑瞇瞇的河馬
2025-01-14 17:42
【總結(jié)】第一篇:《我爸爸》繪本教學設(shè)計 繪本《我爸爸》教學設(shè)計 南艷小學 潘蓉蓉 一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入。 1、同學們我們先來聽一首歌:(播放《爸爸去哪兒》)(爸爸爸爸,我們?nèi)ツ睦镅??有我在就天不?..
2024-10-28 23:01
【總結(jié)】第一篇:《我爸爸》教案 《我爸爸》教學設(shè)計 【閱讀目標】 ,掌握閱讀繪本的基本方法,感受閱讀繪本帶來的快樂,激發(fā)讀書興趣。 ,想象故事情節(jié),進行想象思維訓練、語言表達訓練。 ,從繪本故事中體...
2024-10-08 20:17
【總結(jié)】第一篇:我爸爸 我爸爸 我爸爸1 每當我傷心、失望、難過、痛苦、憂傷、恐懼的時候,我總是在第一時間里,想到爸爸的身影。只要看到了我的爸爸,這些情緒不知為何,都會煙消云散。 有一次,我考試沒考好...
2024-11-09 05:25
【總結(jié)】第一篇:我爸爸 活動目標: 1、觀察細節(jié),理解圖書中所表達的內(nèi)容,并大膽地表現(xiàn)。 2、通過觀察夸張、變形的圖畫,大膽地表現(xiàn)。學說“爸爸像??一樣??”。 3、萌發(fā)孩子對爸爸的情感,愛自己的爸爸...
2024-11-18 22:01