【總結(jié)】圓柱的認識教學(xué)目標(biāo):(1)使同學(xué)們認識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征;(2)通過操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷和空間想象能力;(3)使同學(xué)們理解事物間的相互聯(lián)系,進一步強化同學(xué)們的立體觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:教具:圓柱體的實物、模型和相應(yīng)電腦軟件學(xué)具:自帶貼有標(biāo)簽
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo):0的簡便算法,使計算方法更加簡便合理。,提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。,感受數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。教學(xué)重點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法:指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo):合作探究板書設(shè)計:筆算
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:進一步鞏固對稱圖形的有關(guān)知識,是學(xué)生進一步體會到對稱圖形無處不在,數(shù)學(xué)無處不在。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生動手能力及審美能力。德育教學(xué)點:使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點:在不同事物中找對稱教學(xué)難點:正確找對稱圖形教學(xué)準(zhǔn)備:鏡子教學(xué)過程:一、師生談話
2024-12-11 13:19
【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容第75頁例5,“試一試”,“練一練”,練習(xí)十四第1~4題共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解按比例分配實際問題的意義。2.使學(xué)生會通過運用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實際問題。3.使學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊備課教案第一單元:百分數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合具體情景理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關(guān)系,能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分
2025-08-04 18:32
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊備課教案第一單元:百分數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合具體情景理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關(guān)系,能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)互
2025-08-05 16:32
【總結(jié)】2021六年級下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高應(yīng)用意識。 ...
2024-12-05 22:40
【總結(jié)】六年級下冊數(shù)學(xué)教案人教版 六年級下冊數(shù)學(xué)教案人教版2021模板1 教學(xué)內(nèi)容: 第87頁例1、例2,88頁課堂活動第1、2題,練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): ,了解...
2024-12-06 05:33
【總結(jié)】2020六年級下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高應(yīng)用意識。 ...
2024-12-05 22:16
【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容按比例分配應(yīng)用題授課時間教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解按比例分配實際問題的意義。2.使學(xué)生通過運用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛數(shù)學(xué)的情感。重難點:理解按比例分配實際問題的意義,掌握解題的關(guān)鍵。課前準(zhǔn)備第75頁的例5及相應(yīng)的“試一試”,“練一練”
2024-12-11 10:16
【總結(jié)】課題:比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:p68-p70例1、例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)重點:比的意義和求比的方法。學(xué)
【總結(jié)】位置教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能力目標(biāo):能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置,初步體會坐標(biāo)的思想。3.情感目標(biāo):認識數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學(xué)難點根據(jù)數(shù)形結(jié)合的特點理解平移。
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】空間與圖形總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):、射線和線段特征的認識,進一步理解它們之間的關(guān)系,豐富對角的概念的理解,完善認知結(jié)構(gòu)。2.使學(xué)生進一步積累認識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點:使學(xué)生加深對直線、射線和線段、角等特征的認識,進一步理解它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點:用量角器量角、畫角,理解垂直與平行的關(guān)系,畫垂線教
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認識教學(xué)目標(biāo)1.認識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。2.理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3.通過操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點理解并掌握圓柱的特征難點認識圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實物模型、相應(yīng)電腦課件、
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:,引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀,用土豆做成的一個圓柱體。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正