【總結】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾主備人姓名:王英偉主備人單位:高新區(qū)實驗小學教學內容:數(shù)學六年級下冊第一單元百分數(shù)(二)信息窗1第1課時教學目標: 1、在理解百分數(shù)意義的基礎上,借助線段圖或等量關系式分析數(shù)量關系,解決求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)學問題。2、進一步提高分析、比較、解答實際問題的能力,培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣。
2025-08-05 17:53
【總結】抽屜原理教學內容人教新課標小學六年級數(shù)學下冊第五單元數(shù)學廣角的抽屜原理設計理念提高學生解決數(shù)學問題的能力和興趣,感受到數(shù)學文化及數(shù)學的魅力。教學目標知識目標:經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。能力目標:通過操作發(fā)展學生的
2024-12-13 00:32
【總結】空間與圖形圖形的認識教學目標:,溝通各種圖形之間的聯(lián)系,體會“點、線、面、體”之間的關系,構建各種圖形之間關系的網(wǎng)絡。、立體圖形的特征,總結探索圖形特征的方法,鞏固所學的識圖、畫圖等技能。。教學重點和難點:建立知識之間的網(wǎng)絡圖教學準備:小黑板投影片教學過程:一、用自己喜歡的方式展示你學過的圖形,
2024-12-11 12:37
【總結】長方體和正方體容積教學重點:。。教學難點:容積與體積的關系。教具:量筒和量杯、不同的飲料瓶、紙杯教學過程:一、復習檢查:說出長正方體體積計算公式。二、準備:把泥放入一個長方體的小木盒中(壓實,與上口平),然后扣出來,量一量泥塊的長、寬、高。計算泥塊的體積。這個長方體小
2024-12-12 23:19
【總結】條形統(tǒng)計圖教學目標:1.使學生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義和用途。2.了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學會制作條形統(tǒng)計圖。教學重點:掌握制條形統(tǒng)計圖的一般步驟,能看圖準確地回答問題。教學難點:制條形統(tǒng)計圖的第(2)、(3)步,即分配條形的位置和決定表示降水量多少的單位
2024-12-12 23:17
【總結】分數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:使學生通過自主探索,了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標:知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標:使學生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習的樂趣。教學重點:掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方
2024-12-11 10:17
【總結】小學數(shù)學六年級下冊備課教案第一單元:百分數(shù)(一)教學目標1結合具體情景理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系,能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應用,會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題,發(fā)展數(shù)學應用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分
2025-08-04 18:32
【總結】小學數(shù)學六年級下冊備課教案第一單元:百分數(shù)(一)教學目標1結合具體情景理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系,能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應用,會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題,發(fā)展數(shù)學應用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)互
2025-08-05 16:32
【總結】2021六年級下冊數(shù)學教案 2021最新六年級下冊數(shù)學教案1 教學目標: ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學生運用所學知識解決實際問題的能力,提高應用意識。 ...
2024-12-05 22:40
【總結】六年級下冊數(shù)學教案人教版 六年級下冊數(shù)學教案人教版2021模板1 教學內容: 第87頁例1、例2,88頁課堂活動第1、2題,練習二十二第1~4題。 教學目標: ,了解...
2024-12-06 05:33
【總結】立體圖形的整理與復習教學目標:“立體圖形”的知識。同學們自主建構有關立體圖形的指示,搞清這部分知識的內在聯(lián)系與區(qū)別。,培養(yǎng)同學們綜合應用知識的能力。教學準備:多媒體課件教學過程:一、欣賞導入:請來一起欣賞這些美麗的圖片吧?。娔X演示學生觀看):在屏幕中,你看到了那些圖形?(學生自由回答)、。
2024-12-13 20:09
【總結】2020六年級下冊數(shù)學教案 2021最新六年級下冊數(shù)學教案1 教學目標: ,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ,增強學生運用所學知識解決實際問題的能力,提高應用意識。 ...
2024-12-05 22:16
【總結】圓錐的體積教學目標:同學們理解圓錐體積公式的推導過程,并能運用體積公式正確計算圓錐的體積。同學們的動手操作能力和發(fā)現(xiàn)新知的能力。同學們的空間觀念。教學重難點:重點:圓錐體積計算公式的推導及其應用。難點:理解圓錐體積公式的推導過程。教具準備:待底待高的圓住柱和圓錐各一個,裝滿紅色水的水槽。教學過程:
【總結】圖形與位置蘇教版第十二冊總復習高淳縣椏溪中心小學吳小輝7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門獅虎山孔雀園猴山1、下面是青山動物
2024-12-12 23:42
【總結】圓柱的認識【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級下冊P10—12頁?!窘虒W目標】1.使同學們認識圓柱的底面、側面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學們的空間觀念。2.讓同學們經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程,提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。3.通過同學們自主研究,使同學們掌握研究立體幾