大班美術(shù)：小手變變變(編輯修改稿)
2024-11-15 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)的樂(lè)趣，啟發(fā)幼兒大膽想象。激發(fā)幼兒對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：若干手形圖學(xué)具：記號(hào)筆、油畫棒、鉛畫紙活動(dòng)過(guò)程：一、引題伸出你的手，你的手能變什么？二、出示范畫手開圖這是我的手形（圖一）你們能不能把我的手變成其他東西。出示范畫（圖二）：這是我變的孔雀，你會(huì)變什么？可以這樣豎著放，也可以橫著放。（圖三）他可以變成什么？我又變了一只雞，你會(huì)變什么？我們除了伸直手指放，還可以任意彎曲幾個(gè)手指?？次铱梢赃@樣放。（圖四）這是我變的小花，你會(huì)變什么？（圖五）三、示范、講要求。原來(lái)我們的小手這么能干，這些手形都是怎么變到紙上去的呢？老師來(lái)示范一遍，講解注意點(diǎn)。四、幼兒作畫 教師指導(dǎo)，開始作畫，拿到紙的小朋友，先在紙的右下角寫上自己的號(hào)次。第四篇：中班美術(shù) 小手變變變專題中班美術(shù)：小手變變變苗欣桐活動(dòng)目標(biāo):運(yùn)用手的造型，想象創(chuàng)作意愿畫。通過(guò)想象，在手的造型上進(jìn)行添畫，創(chuàng)造出不同形態(tài)的物體。體驗(yàn)創(chuàng)造、變化的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT范例畫。水彩筆、油畫棒、白紙、幼兒用書：《小手變變變》輕柔的背景音樂(lè)，播放設(shè)備?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。游戲“小手變變變”教師：小朋友，苗老師帶大家玩?zhèn)€游戲——“小手變變變”，看看我們的小手可以變成什么？請(qǐng)伸出小手和老師一起來(lái)。我的小手變變變，變成小鳥飛飛飛。我的小手變變變，變成小魚游游游。我的小手變變變，變成小兔跳跳跳。我的小手變變變，變成螃蟹爬爬爬。教師：看一看你們的小手，想想小手魔術(shù)師還能變出什么造型？ 教師：小朋友的想象真豐富。我們的小手可以有這么多的變化呀。二、欣賞范例，師幼共同討論繪畫方法。出示范畫教師：我?guī)?lái)了幾幅有趣的圖片，你們想不想看呀？我們一起來(lái)看看圖畫里有什么？（仙人掌，大樹，小魚，小雞，）教師：它們和以前畫的畫有什么不一樣？（有手掌的輪廓）原來(lái)用小手的形象也可以變出這么好看的圖畫。教師：怎樣在紙上畫出手掌的形象呢？教師示范：來(lái)看看老師是怎樣畫的。一只手拿水彩筆，另只手張開五指平放在紙上，用水彩筆沿手的邊緣描畫。作畫時(shí),放在紙上的手在畫完之前不
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1